【悲報】命の授業、育てた豚を屠殺するか生徒で議論、投票の結果『32対0』で命を守る事に決定するも先生が食べるに1票入れ食肉センターへ [685821185]
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民主主義とは 日本社会のリアルを教えてるんだよ
いい勉強になったね 権威主義の教育
社会に出たら権威が何よりも強いからな 何で最初からこいつは食うために育てるって言っとかなかった？ 上に抗うことができない理不尽さを強烈に叩き込むいい教育だな これも教育だろ
みんなが平等なわけではなく、権力者によって世の中決まる
理不尽をこの歳で学べたのは大きい 食べるの前提なら名前つけちゃだめよね
畜産農家で食用家畜に名前つけるとか聞いたことない 先生を殺すかも投票させてやれよ
フェアじゃないだろ そうこのとき
ガキどもはより強い権力を持つものを使うべきだったのだ
校長の弱みくらい握ってみろや そりゃ実際世話でクソ大変な思いしてるのは先生方だろうからさっさと肉にしたいだろう 生徒たちは独裁権力の危険性と民主主義の意義を学んだとさ 反ヴィーガンはこの教師を称賛するべきでは
ヴィーガンは植物も生きてるってことを受け入れず綺麗事を言うけど
反ヴィーガンはちゃんと受け止めた上で命を頂いてるわけだし もともと食うつもりしかなかったのに
違う答えを出されたから面倒くさくなったんやな こういうの見るたびガキどもざまあって純粋に思ったり、家畜が殺されることに一ミリも心傷まないんだけど
俺っておかしい？
べつに中二病とかじゃなくてちょっと性格悪いのかなってたまに思ったりするんだけど、優しい性格の人は可哀想に思うの？やっぱり 確か卒業式の前にみんなでトンカツにして食べる約束で飼い始めたと思うのだが
事実が改竄されてね？ 小学校で日本のしくみを教える教育か
そりゃ悪党だらけになる コイツの講演会が会社であったわ
これで稼いでるんだな
投票の話はあったけど全員反対なんて言ってなかった
ただのサイコ野郎じゃねーか 卒業していなくなくる餓鬼どもの意見より学校に居続ける先生の意見のほうが重いだろ 強権発動は草
殺さないでも命の大切さは理解してたんじゃない >>51
そもそも出版社に提出してた原稿のあらすじが「最後は食べる」だったからな
違う答えなんて絶対にありえない これって忖度の授業だろ
悲しまないと空気読めないやつになる いつかは現実見せる必要あるけど小学生の時に屠殺見せるのは流石にトラウマになりそうだが
肉食えなくなったら大運動会の補充兵も弱くなるぞ >>63
Pちゃんを余すところなくいただいているな これ映画化されてたけど、そこで周囲と十分に調整せず新米教師が初めて、生徒が卒業すると誰も育てられなくなるから、教師の一存で殺したんだよな。
結局民主主義よりもトップダウンが優先されるジャップ政治を反映させてんだよ。 相場みたいな力関係で草
一人の大人が自分の思い通りに事運べる辺り >>57
実はそうじゃなかったってAbemaTVで教師が真相を話した >>68
先に結論あってその途中で議論の真似事させてるだけなんだよな
マジで頭おかしくなるな 子供全員に逃げる選択させた時点で
この教育プログラムは失敗では？ >>1
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クソbe 場の空気や先生の意向を忖度して正しい答えを出す授業だろ 子どもらの強い要望で名前つけるところは折れてるのにな
そこも強権発動しとけよ 投票も含めてヴィーガンみたいな人間にならないために必要な教育って事では 不条理ばかりのリアルなジャップ社会勉強が出来てよかったな 食肉産業のプロでもというか
プロだからこそ
いちいち家畜に名前なんかつけねぇよ
可愛がってたペットを食うのは食育でもなんでもない
ただのキチガイよ Itに屠殺屋の子供がいたな
銃の引き金を引けず大人に叱られる
可哀想だったな >>70
ヴィーガンが偽善でも何でも勝手にやりゃいいんだけど
問題なのは自分たちの思想押し付けしてくるんだよなヴィーガンて アメリカのサスペンス映画のプロローグで
シリアルキラーの幼少期のエピソードとしてさらっと流れるようなシーン 物事は上の意思によって決まるというルールを叩き込む >>82
アマゾンレビュー
Pちゃんをどうするか生徒に決めさせるっていうのは全部嘘だったんや
2021年11月5日に日本でレビュー済み
黒田先生が真相を独白しました。
最後に生徒が決めた結論は32対0で下級生に引き継ぐということだったのに、黒田先生が独断で食肉にするということを決めたとのことです。
その理由は周りの先生が反対する中で強行したプロジェクトだった為に下級生に引き継ぐことにした場合、Pちゃんに関しては学校側は一切支援しないこと、Pちゃんの責任は黒田先生が全て背負うことになってしまうからとのことでした。またテレビ主導の企画だったという噂もあるので下級生に引き継ぐというのはテレビ的に面白くないというのもあったのでしょう。
要するに、子供たちの教育とか子供たちの意見を聞くといいながら、初めから大人たちが全て段取りして最後の結論も全て大人の都合によるものでした。
子供たちの気持ちと豚の命を弄んで命の教育というのは実に気持ち悪い話です。
実際、黒田先生もこのプロジェクトが成功して小学校の教員から教育大学の教授まで出世しましたが、やはりこのプロジェクトのやり方については本人も未だに後ろめたい所があったから独白したのでしょう。
余談ですが、軍隊の兵士やテロリストも同じような教育をされることがあります。
ただし、その目的は命の大切さを学ぶ為ではなく、人を殺すための訓練なのだそうです。
役に立った
違反を報告する >>55
何か特定のものを恨むようなことがないように気をつけたほうがいい >>55
単純に情操教育が不足していた結果、道徳心が醸成されなかったんだろうなと思う
例え実現されずとも必ずしも「思うこと」と「結果」は一致しなくて良い 下級生に引き継ぐなんて判断逃げてる時点で先生を責める権利はない いうて昔は牛に荷物引かせたり労働させて最後は食べるとかやってたわけで
便宜上名前をつけてたこともあったのでは はじめから結果を決めてあるのに子供たちに選択権があると誤認させるような投票ごっこをさせたんだとしたら、愚かな自己満足でしかない これもうテキサス・チェーンソーに出てくる殺人鬼の一家だろ
その子育てだ 感情移入した動物を食べなきゃいけないほど、経済的な理由があるわけ？
この授業、間違ってるわ 食うかも最初はっきりさせず、名前まで付けて愛着までわいていたものを殺すって、多感な子供にとっては相当なトラウマになるだろうな
つか、食うものにペットのように名前付けて可愛がること自体が禁忌 生かしたら教育にならん
普段食ってる肉が元は生きてたという事実を教えるのが目的なのに 命の価値よりも大人のズルさを学べてよかったなクソガキども 命をいただくって事を極端にして話す奴はネットにもよくいるけどここまでしたら只の悪趣味だわな これ上司からこれ以上金をかけたくないからそうしろと教員が言われたパターンだろ プロの畜産農家も
名前なんてイチイチ付けないんだよ
毎年、花子とか太郎とか
その距離感で育ててんのに
可愛がってから食うなんて
誰もやってないから
僕の考えた最強の食育のデタラメさ 本や映画だと16対16で票が割れて教師の1票で食肉になったって感動の内容だったけど
実は最終的に32票で殺さない事を決めたのに教師の1票で
生徒達に黙って卒業式の日に食肉にした事を生徒達に明かしたって
30年後にabemaで明かした こんな教育がまかり通ってるから
ここに居る奴らみたいに教員に対する不信持った人間が多くなるのも当然 権力者には抵抗しても無意味
思い通りにしたければ自ら権力者になるしかない
いい教育者だわ >>120
胸くそ悪いのは生き物を殺してる自覚もなしに肉を食ってることだよ
これでトラウマになって肉が食えなくなるならそれで良いし、逆に生き物を殺すことを受け入れて肉を食い続けるのならそれでもいい
殺すのは嫌だが肉は食うという態度が一番ダメ 強権により議会を無碍にするのなら何のための話合いだったのだ 自衛隊のレンジャー部隊で育てた鶏を自分で絞めて食べるみたいな訓練あるらしいけど
子供に軍隊と同じことやらせてどーすんだよ >>122
食べるのが目的って言ってないって書いてあるんだから問題の先送りとはならなくね >>139
お前の下らねえ感想なんか要らねえわ
馬鹿が >>142
食に関しては自衛隊も子供も関係ないからな 名前つけて可愛がってる人間の子供にも同じことしたら犯罪になる不思議 >>112
でもさあ子供がヴィーガンみたいな人間になっちゃったらどうするのさ
植物にも命があることを認めずに植物ならOKとか言ってるような人間にさ
普通の人はヴィーガンと違って命を命として受け止めた上で肉も植物も頂戴してるんだしなら感情移入してたって良いじゃないか >>143
下級生が満場一致で引き継ぎ拒否したらどうなるの これ特段教育になんてならないだろ
殆どの人間はこんな残酷な思いしなくてもそれなりに命の大切さを学んで普通に育ってるじゃん >>80
教師に不利な事実だと思うが何故そんな告白を？
懺悔？ なんか忍びの里の卒業試験のノリを感じる
仲間同士で殺し合いさせて
最後に勝ったやつだけが一人前になれる あらゆることが教育だよ
若い頃のことはよく覚えてる 建前はさておきこれって下級がどう抗っても上級一人に敵わないという好事例だよねこれ 下級生に引き継ぐ
これ未来に丸投げとまったく同じ問題を自分たちで解決しないで先送りにする最高にジャップ案 KGBのスパイの訓練で子犬の時から寝食共にして一緒に育った犬を自分で殺す訓練あるらしいな >>149
さっきから何1人でヴィーガン連呼してんのお前？
最近こういうレベルの会話不能なキチガイまじで増えてきたな ここで自分一人だけ教師と同じ方に投票したらどうなるの？ こうやって
投票は無駄
権威者には逆らえない
を学ぶ子供たちであった >>103
この教師の出世のために子供も豚も利用されたのか >>153
学んでないから肉を食うくせに屠殺に文句言う馬鹿が生まれるんだよ
殺したくないなら食うな >>108
使役に使う動物をねぎらったりその種の言葉はかけていたみたい >>165
その上に自分たちの生活が成り立ってると言うところまで自覚を持たせないとな >>139
誰かが殺した結果自分の前に肉がある
肉を食いたいと思う人が命を殺してる
言葉遊びだわな ・最初に出版社およびテレビ局に企画書を提出してた
・計画書には「最後に食べる、生徒の泣く顔を見る、どんな気持ちか聞く」と書いてあった
・「食肉目的で育てる」と目的を明確にせずに飼い始めた
・生徒の中にはペットだと思っていた者もいた
・テレビ局スタッフから「とびきり可愛い名前をつけましょう！」と提案があった
・問題が表面化した際、教師は「最初に豚は食べると約束してから飼い始めた」と説明したが、それは嘘だった
・最終段階で「Ｐちゃんをどうするかみんなで決めよう」と多数決を取ったが、生徒全員が「下級生に引き継ぐ」を選択したため、教師の一存で食肉工場に送った
・豚を送る際は「生徒たちはどんな顔をするだろう、どんな意見が聞けるだろう」とワクワクした
・給食の際には食べられない生徒もいたが、「お前が食べなかったらＰちゃんは無駄死にだぞ！」と叱咤激励した
・嘔吐した生徒もいたが、テレビや本では描写されず
・マスコミが叩く方向に変わって、初めてとんでもないことをしたと反省の気持ちが湧いてきた
・映画化に向けて「嫌な思い出なので自分の存在は抹消してほしい」と訴える本生徒が複数人いた(そのせいで人数が減っている)
・この実験が功を奏し、現在は大学の助教授で年収800マンとの話 世の中の厳しさを教えてるな
下っ端がいくら反対しても上の決定で全て決まっていく 先生の一票はクソガキ100人分だから仕方ない
そう決まってる >>167
そんなのごく一部だろ
毎日お店に肉が並んでるが誰も文句言わずに買って食ってる なんちゃってビーガンがビーガン擁護するのなんだろな
ガチで自分もやってみたら直ぐ投げ出すくせに
もしくは屁理屈つけて週に一度は肉を食べるけどビーガンですってほざく 命の授業に見せかけた社会勉強
トップダウンの糞社会舐めんじゃねーぞクソガキ 民主主義は単純な多数決ではない
少数派の意見も尊重されるべきということを教えてくれたのさ >>1
多数決で圧倒的に勝っても意味ないとかなんなん？ 日本人が民主主義を理解できない根本がここにある
初等教育で民主的プロセスを学ぶ機会がない 下級生に引き継ぐっていう自分は嫌な思いしない選択肢があるのが間違い
食肉にするか卒業後も豚が死ぬまで自分たちで育てるかの二択にしろ これひどいよな
親なら講義するわ
ある意味虐待だろこれ
食べるつもりで飼うなら名前つけて愛着つけさすなよ たとえばムスリムにとって羊は最初から最後までただの「ご馳走」なのよ
命云々なんて考えてない
そして一部の原理主義者にとっては
異教徒もただの虫けら
だから羊を屠るのと同じナイフで異教徒の首を切る
命の大切さなんて、文化や状況によるもので
人命とは一線を画す
義務教育は、隣人を大切にすることだけを教えればいい 自民党が支配するこの国では往々にしてこういう事が起きると教育してやったんだろ 
卒業式当日に言ってウダウダ反論させる余地も与えないのね これ叩いてるやつは馬鹿だろ
自分が普段食べてる肉が生きていた動物だと認識させることが目的なんだから
殺すのは当たり前だろ
殺してちゃんと食べろよ 下級生に引き継ぐのは
ペットを責任持って飼うためだろうよ
わけわかんねぇぞ 自分が鳥を飼わない理由
一生鶏肉が食べられなくなりそうだから 下級国民が何を言おうと権力者の鶴の一声で決まるという
世の中の現実をたたき込むいい授業じゃないか >>2
民主主義が正常に機能するように権力者から勝ち取る必要がある 
>>174
ゴミすぎだろ でも12/24、24はト殺したニワトリをうっまうっまって食うんだろ？
マヂサイコパスやん>>1
ジャップここに極まれり >>198
んなことないよ？
鶏肉普通に好きだし、
うちのピーちゃんは自分の産んだ卵が割れると食べちゃうよ 伝統だからと形式に則るだけでまともに生徒に向き合わなかったからこんな事になってんだろ ニュースでやってた保育園の乳搾り体験が面白かった
保育園に牛がやって来たんだけど
牛めっちゃ涙流した跡があって >>174
＞映画化に向けて「嫌な思い出なので自分の存在は抹消してほしい」
＞と訴える本生徒が複数人いた(そのせいで人数が減っている)
(´･∀･`) >>174
＞・豚を送る際は「生徒たちはどんな顔をするだろう、どんな意見が聞けるだろう」とワクワクした
反社はこの国では成功者だとまた証明されてしまった 
先生「文句があるなら偉くなってから言え！😠」 なんで投票させたの？食べる派が勝つとでも思ってたの？ >>200
よく考えたら原発と違って、下級生は飼育0日で屠殺したらいいだけだわ
おいしい所だけいただきました 社会の仕組みを叩き込まれたな
教科書通りにしときゃいい子とされるクソみたいな教育よりよっぽどタメになる 手塚治虫のブッダで
自ら、焚き火の中に飛び込んで焼き肉になるウサギかなにかが居たと思うけど
あれは自分の意志でやってる体裁なわけで
それを食べるのは仏教法話としてセーフなわけ
自分の意志でお肉になったわけでもないのに
それを食べないのは命を粗末にすることになるぞ！っていうのは
完全に安倍晋三であり詭弁 家畜に知性があるけねけだろ藁
アタマ湧いてんのか？藁藁 >>198
俺は食えなくなった
インコ飼ってたからな
やめたほうがいいぞ https://archive.md/1Wc0w
うーん
基本人間は共食いしないし愛玩動物は当然食べないわけでちょっとやりすぎじゃないの？
もう少し多面的な考察が要ると思う 食べるという目的を教えなかったのかよ
ペット扱いさせて絶望させるのか もうこんな事するなら「社会は優しい」と「自由に生きよう」とかいわないで全員断言すればいいのにね、教師も
女王の教室みたいに
それならまだ理解出来る
おためごかしで誤魔化すから後手に回るんだよ
この授業も「この豚は皆さんの末路です」くらいの事言えばいいのに 下級生に引き渡すって責任の放棄の結論はどうなんよ
責任持つなら死ぬまで世話か食肉かの天秤じゃなきゃいかんでしょ
こんなん議論することもなく下級生に引き渡すになるに決まってる
まぁそもそも世話することを押し付けられて始めたんだから押し付けられたものを下級生に押し付けるって点で一貫してるか
命の教育というには状況設定が甘すぎるな ヴィーガンなんて簡単になれる
煙草止めるより全然楽勝だった ？？？「この教室に不満があるなら、教師になって学校を変えろ！」 これは将来子供が投票に行かなくなっても文句言えんわな >>224
鶏とインコって豚と猫くらい違う動物なんだけど
お前が鳥類の種類の区別がつかないアホなだけ たった一票で変えることが出来る
命の重さと一票の重さを思い知った >>223
sageた上ﾜｯﾁｮｲだけ消すとか変わってるね君 >>139
食肉産業の人だって情が移らないように家畜を過度に可愛がったりしない。
ましてや家畜に対して一線を引いてない子供にそんなことをしても精神的な負担を与えるだけで教育になんかならない。
そもそも現代技術では人工肉という選択肢もあるし人類が動物を食べるのはやめたいと願うなら、そうするのも選択肢の一つだ 食べるしか結論なくて先生がドロ被ったんだろう
投票すんなよって話だが
金がなきゃ思い通りにならないこともあるという学び まあ下級生に引き継ぐってのは無いわな
それが認められるなら面倒なら押し付けられる意味になるし これが自民党
これが日本
30年の成長を止め老化して死ぬのは自ら決めた運命 >>215
乳搾りはヘタクソだと、すぐ乳房炎になっちゃうからね
かわいそうだわ >>219
嫌儲コンボで勝てると確信してたケンモメンみたいだな こうやって選挙なんか行っても何も変わらないんだという印象が植え付けられてしまうわけだな >>149
お前は屠殺業か畜産業か何かなの？
例え食べざるを得ずに食べようと「どうにか食べずに済むものか」と思案を巡らせる事は無駄でも無意味でもない
そもそも「命を命として受け止める」とは一体何なのか 響良牙は豚やけど人間やからお湯をかけてあげればええ 上級生から引き継いだ豚、育てますか？
育てる：0
食べる：32 まず３２と０ってのが嘘くさい、本心はどうでもいいわ、食うだろそりゃって奴もいたろ
個人の意見強制させたろって想っちゃう 本出版、映画化とセルフプロデュースに長けているが
金目に生徒を巻き込むのはクズ過ぎるだろ
今何してんだ >>174
「屠殺して喰らう側」が考えつきそうな企画だもんな
馬鹿なんだろうな 俺はペットとして鶏飼ってるけし鶏肉も食うけど
別に自分のペットを殺して食おうとまでは思わんわ
犬猫だってたまに自分で育てたウサギやヒヨコがいるけど食わないだろ これはダメでしょ
ペットとして育てられてたのに突然それ食えって言われるんだろ
完全にキチガイ >>174
>・この実験が功を奏し、現在は大学の助教授で年収800マンとの話
モルモットにも感情・愛情があるか？って実験する程度の気持ちなんだろうなｗ 将来、この子どもたちのトラウマになって
飼い猫の虐殺とかしないか心配 畜産の専門学校じゃないんだろ？
ただ悪趣味なだけじゃん トラウマ作っただけ
愛玩動物を食うなんてレンジャー訓練か?
自分らで潰すような畜産やってるやつらは名前なんかつけずに命を弄ぶ 家畜は良いけどペットは駄目 完全に意味不明
命に勝手な線引きしてるのはそういう人間だろ >>139
綺麗事言ってんじゃねえよ
資本主義なんだよ
金出して肉を買ってんだ
肉捌くやつはそれで飯食ってんだから黙って綺麗に捌いてろガキが >>265
身内関係になっちゃうと捕食対象にならなくなるらしいね >>265
非常時には食うだろ？位置付けとしては非常食 >>139
そういうのは中学生までにしとこうな？
恥ずかしいで 食ったあとに
「ドッキリでしたーー
みんなが食ったのはスーパーの
お肉でーーーす」
にして、育てた豚とスーパーの豚は
なにが違うのか小学生に考えさせれば
いいのに。 共食いするかもしれんけどザリガニを育ててエビチリにするとかでいいだろ >>280
遭難したとき家族の体ムシャムシャくってそうｗｗｗ この子らは命を守る選択したけど、
家帰ったらお母さんが豚肉で作った手料理が出てきて、なんの肉か知らずに食ってるんだろ。
本当に守る選択をするというのはそういうことだし、学校でみんながお互いを見てる間だけ「いい子」になることは誰だって出来るんだよな。
まぁ別にこの子達が悪いなんてことは何もないけどな。 >>46
選挙に行っても無意味って思わなきゃいいけど >>174
この生徒の中から訴訟に踏み切る奴が出てきて欲しい
絶対勝てるし有能な弁護士も集まるです >>287
哲学だね
サンデル先生の話に出てきそう >>280
愛情の問題
そして、他人の大切なものを尊ぶ心性の問題
つまり人間性ですね
たとえ動物が嫌いでも、
他の人が可愛がっているのなら
尊重しようと思えないのなら
君自身の問題 農作物だったらどうだろう
魚だったらどうだろう
卵だったらどうだろう
にわとりだったらどうだろう
にわとりでもブタと同程度のダメージか逆にもっとダメージ深いかもしれん
飼育して卵くらいが妥当なんではないだろうか >>293
その豚は名前なんてつけてないし、誰かの家族のように接してないけどな 映画のミッドサマー思い出した
権威や伝統で意に反し強制させられた死をまじまじと見せつけるのって
テロリストやスパイや暗殺者の訓練やカルトと同じでマインドクラッシュと洗脳だよね
アリアスターのミッドサマーの崖から老人が落ちて頭がぐしゃぐしゃになるシーンの主人公の描写は本当に良くできてる 今の日本の状況を叩き込んだんだな
若者は奴隷だから年長者を支えろと 育て始める前に最終的に食うのかペットとして飼うのかのかコンセンサスを取っとけよ
こんなの子どもに対する心理的虐待でしかない じいちゃんちで鶏飼って手たまご取って最後は絞めてたけど、その過程は普通は子供には見せないよ いただきますの精神！とか声高に主張してる奴ほどヤバイ奴が多い
生き物苦手民とかなり被ってると睨んでる
あと活け作りとかも好きそう 論や願いだけでは意思は通せないという大事なことを学んだな
必要なのは刃 >>303
食うために育てますって始めたら拒否する生徒がでるんじゃね これの不快感は
命の授業を建前にして実際は子供への精神実験が本丸だから >>297
家畜にだって死んでほしくない人がいる
そこを汲み取れるかどうかが人間性だろ 命の大切さを本当に学びたいなら自分自身が命の危険に晒されるような生活・暮らしを体験する必要がある
それこそ戦時中のような
でも戦後の教育では反動から「この世はハッピーでーーす！」をベースにしてるんだから、そんなの分かりようもない
とはいえ争わずに済むならそれに超した事は無い
つまりさっさと滅ぶか、無機物から健康的かつ低価格にカロリー摂取出来る仕組みが作られるより他ない >>310
お前に死んでほしい人間がいたらその願いを汲み取って死ぬの？ >>310
そこ汲み取るためにこれやるの？
やっぱキチガイだわ 先進国なら民主主義の結果として命は守られただろう
生まれる国を間違えたな >>303
そのこと書いてあるな、最初に肉にして食べるって明確な目的示さずに始めた失敗って
そりゃペットして名前つけてかわいがってたなら大人でもショック受けるわ 食べ物を粗末にしたり、命をもてあそぶ系ユーチューバーって沢山いるけど
その中でも一番グロかったのは
スーパーで固定されパック詰めされてるロブスターを水槽で飼い始めるやつ。
生命力が強いからギリ生きてて、水槽で持ち直すんだけど
頭の重要な器官が失われていたようで
その場でグルグル周りだすという奇行が出て３ヶ月でひっくり返って死んだ
すぐさま２匹目を買ってきて
それは鮮度が良かったのか上手く行った
なんだこれ、っておもって これ、ありのまま映画にしてほしい
ミヒャエル・ハネケもびっくりの胸糞映画になるだろう >>290
家族は大切だが他人はどうでも良い？
それを自分勝手な線引きというんだろ 大学教授まで上り詰めたんだなあ
過激なことすると儲かるのはyoutuberと同じだな >>288
これ
まあ中世野蛮ジャップに裁判員をやらせたところで検察を疑って冤罪を防ぐという本来の仕事をせずに死刑を連呼するだけだから仕方ないけどね 小学生だろ？ここで「豚なんかどうでもいい」とか「早く肉喰おうぜ」とか「肉うめぇ」なんか言えないだろ？
言ったらその時点で豚殺しでクラスの除け者、いじめ確定だよ？
そこまで考えたら屠殺しないが最適解だろ ユーチューバーでも最近おなじことやってた奴が居て
西村博之も絶賛してたけど
あれの顛末を聞かないな
企画として尻窄みで消えていったのか 黒田恭史先生立派になってるやん
https://math.kyokyo-u.ac.jp/~kuroda/profile.html >>320
文字だけだと単に実験っぽいな
愛着持たなきゃ何ともない てかさ、最後に食うのはやばいだろ
大人でも吐くぞ
異常すぎ やっぱりらんま1/2のPちゃんを見て付けたのかな。 最初から食べる目的で育てると子供に言えば戸惑うかもしれないけど順応して太らせようとか美味しくなるための飼育とか勝手に調べそうなものなのになw
そりゃペットとする前提でやっぱり食うとか言われたら俺でも動揺するわ ﾜﾛﾀ
選挙の投票に行く無意味さを教育してんのかなw？ ジャップランドの正しい姿を教える真の教育
安倍しぐさともいう >>316
お前が生きたいという願いを無視されてもいいわけ？ >>241
これを見に来た
つーか>>1とは違うんだな >>317
それで何が悪いのか説明できないわけ？
頭が悪いんじゃないか >>317
それで何が悪いのか説明できないわけ？
頭が悪いんじゃないか 死の授業
殺の授業
呪の授業
性の授業
核の授業
糞の授業
愛の授業
痴の授業
とかやらないの？ 幼い頃にこういう裏切りの経験をさせると人間不信に陥り、そして反ワク化する ジャップランドに民主主義はないってことを早々に学べてよかったな これもう同窓会やっても絶対に呼ばれることないだろ、黒田 未だにこんな教育やってんの？止めさせろよ
ただの児童虐待だから
てか７０年前からってそんな古かったんだこれ 精神医学的には矛盾してる(食肉は食うがペットは食わない)状態がすこぶる健康で偽善がどうこうの話じゃないと思うけどな
色々やばいだろ なんだそりゃ
やっぱり教師のオナニーだったわけじゃん 何が恐ろしいってこの記事の話になると一定数はこれが教育になると思う奴が居るんだよな
ペットとか育てた事無いんだろうか 最初からテレビと連動した企画で子どもには最後に食べることを説明せず
全員の反対を押し切って嘔吐する子どもに食べさせて自分はこの件を美化して大学教授へ
吐き気を催す邪悪 荒川弘の漫画にあったような
最後は食うってことにしてたんだから
投票に拘束力はあるのか疑問やな >>360
教室に文句があるなら
教師になってから学校を変えろ！！ 屠殺しないで命を守るはいいが
その後の豚をどうするって議論はしたのだろうか？
生徒で金を出し合って死ぬまで飼うのか？ 「家畜とペットと何が違うんだろう」
そう考える良い機会になっただろう
多くの人間は無自覚に生きている
それを省みる貴重な体験にもなったはずだ お前らフェミヴィーガン憎しで頭おかしくなってるな
この教育方法事態過激で問題あるし教師がおかしすぎる
そりゃ竹槍でb29と戦いますわ >>1
先生｢引き継ぎめんどくさいなぁ、殺そ｣
これで決まってるという事実 >>364
下級生に引き継ぐって書いてあるじゃん
課題は次の世代に引き継ぐジャップ思想は小学生でも持ってるんだな 命の尊さとジャップに民主主義はないということを教えた有能 教育学者の考える人間と自然てなんかこう
浅い…、よな？平井信義なんて手合もいたわ >>103
100日後に死ぬミニブタと一緒やね
先生が目立ちたいがために
派手に殺されると 別に食っても食わなくても命の大切さは勉強できるでしょ 最初から結果が決まっているなら多数決なんてやるなよ胸くそ悪い 肉食や屠殺には嫌悪どころか感謝の念はあるが
それを無条件で拡張したら殺人罪はどうなるのか動物愛護法はどうなるのか
そこらへんまで教育として構築しなきゃ有害だと思うが この島では民主主義は存在しない
あらゆる決定の裏には誰かの金銭的利益が存在する
生徒は多くの事を学んだ 学校として考えたことならまだしも黒田とテレビ局が職員の反対を無視して始めて
学校では継続して世話することができないし、殺して泣いてる子どもを撮りたかっただけっていう 自分で〆るまではやってほしいね。
部位ワケはプロに任すとしても。
そこまでやらないと、
マクドが美味しいとか言う味覚障害が生まれるのだ。 いい授業じゃん
庶民の多数の意見より上級の1票で施策は変わるって身を持って知れて
鶴の一声ってもんだ
民主主義なんて庶民の間での幻想でしかないって事よ >>378
北チョン如きが起源主張するなよ
大日本帝国からの伝統だから >>355
素手で便所掃除とか教育的徴兵論とかと同じで
なんか若い奴に苦痛を与えて我慢させないと教育にならないと考えてるバカがいる >>352
>精神医学的には矛盾してる(食肉は食うがペットは食わない)状態がすこぶる健康で偽善がどうこうの話じゃないと思うけどな
>色々やばいだろ
それな
ガチで人殺してる兵隊だって戦ってないときは子供に菓子やったりして
精神の均衡保ってるのに 先生という権力者1人の意思で全てが決まるリアルを教える授業か 動物愛護もヴィーガンもムスリムも絶対に許さない真の日本人、真の愛国者だよな、この先生 全部テレビ局に売ってるのが酷い
どんだけ金貰ったんだ黒田 それでもみんな大人になって美味い美味いと肉を食らうのであった...
〜完〜 >>174
計画的犯行やん
国が国なら精神的苦痛で裁判までいきそう 庶民が一丸となっても権力持った奴の一票で殺せるという事を思い知らせた完璧な命の授業だな🤣 奴隷労働されられてるベトナム人でも見せた方がよっぽど道徳の授業になると思うよ🥺 食べるという目的を明確にしなかった時点で頭がおかしい 食べるために〆る
飼えなくなったら〆る
基本ですわよオホホホホ！😂 最初から食肉にすると決めて飼うのと後で選択するのでは豚に対する思いは全然違う
結構残酷な選択だよ
もともと家畜にペットと同じ情を注ぐのは間違い 人に虚無感を与えて快感を覚える奴だったのかな
奴隷教育には必要な人材なのかもしれんが >>367
こんな事しなくても十分考えられるからバカは黙るか死ね 先に保健所見学して無益な殺生について学んでほしいね >>77
後輩が引き継ぐって話はどうなるの？
後輩が全員一致で拒否したの？ ペットか肉か明確に決めないのがよくないだろ
目的がないのに行動させるなよ
そりゃ混乱するわ 最初からでかい豚だと怪我したりする子出るかもしれんしな 色々な批判や意見が出てるが
年間１０００人以上生徒に手を出して性犯罪で教師が捕まる時代に
教育について議論をさせたこの教師の有能さは際立つなw >>418
官僚が先に答え作っててそれを通してるだけだもんな
裁判員裁判も上院で判決が変わる
民主主義的な議論は必要がない国 創作物だと最初から食用だって説明していたとか
最後の投票が同数だったとか大嘘ついてるのもやばい >>174
先生「オラッ食えよ！みんなで決めた事だろ？（ﾆﾁｬｱ）」
みたいな絵面が浮かぶ 物語だったらいい話なんだけどノンフィクションはトラウマになりそう >>2
下劣なる暴君どもが我らの運命の支配者になるなどあり得んいうなら革命を起こせ
敵の穢れた血を以って田畑を染め上げろ
坐して自由を乞い願う豚に与えられるものは鉄鎖のみ 豚に情を抱いてはいけないとしつこく教えてたならわかるがそうじゃないんでしょう？ 若いうちから社会の厳しさを叩き込んどかないといけないからしょうがないね 最初から答えは決まってるのに何か決めた気になってるクソガキw 下級生に引き継がせてどうすんのさ
老害みたいたことするなよ
自分の代で責任まで持とう トンカツの為にブタを飼いたい人～？
<はーい
とはならんだろ、今の時代
先のこと考えて
<いや、怖いからいいです
ってなるわ
なのに、その意見をねじ曲げて
「君たち最初はトンカツにするつもりで育てたんだよね？なら今更無理です。
これが命を頂くということなのです」
<うぇ～ん
こういう流れに無理やりしてないよね？ 小学校の担任を思い出すわ
学級会で決を採るときに自分の望んだ結果なら『多数決で決まったことだから』
望まない結果なら『少数派の意見も大事にしようよ』でゴリ推してた 名前つけたらもうペットで愛玩動物扱いだろう
名前つけた時点で殺して食べるって選択肢は絶対やっちゃだめだし狂ってる 食肉にする動物飼ってる人も「動物は子供に見させない」と言ってた
理解できる これが美談扱いされてこの教師も大学教授にまでなってるのが意味分からない これ子供の教育に悪いわ
というか残酷な教育だと思うわ
独裁政治を子供が学ぶ機会
動物愛護よりも他のとこからクレームきそう
子供の心はズタズタよ これってそんなオチだったのか
無垢な子供使って大人が気持ちよくなってないか？ こういうの見ると自分が可もなく不可もない教育を受けてこられてよかったと思うわ 先に結論が決まってて途中の経緯は無視されるあたり実に日本らしい ワシが子供の頃も
飼ってたケッコーちゃんが
ある日食卓に並んでね。
泣いたけど人生で一番旨いトリ肉だったわ。
こういう教育は必要だ。 >>142
それは最初からサバイバルのために必要だからやるとわかってるからいいけど これ何回も出てるけど結局次の世代に送ったら死ぬまでペット可するだけだしな
つまり投票は茶番 ε⌒ﾍ⌒ヽﾌ
( ( ･ω･)
ε⌒ﾍ⌒ヽﾌ⌒ヽﾌ
( ( ･ω･) ･ω･)
ε⌒ﾍ⌒ヽﾌ⌒ヽﾌ⌒ヽﾌ
( ( ･ω･) ･ω･) ･ω･)
'し-し--Ｊし--Ｊし---Ｊ みんなでペット育てましょー！からの
サプライズ食肉処理場行きはマジでサイコパスだよ 
リンカーン定期 >>474
次の世代にも投票させてみたいな
上級生が先送りした問題を受け入れるかどうかって 下級生に引き継いだら
普段自分たちが食べているものの正体を自覚できなきなるからな この豚に使わせた時間ガキ共に返せよ
何が命の授業だよ
明らかに黒田の思いつきで始めてどうしようもなくなったから処分しただけだろ >>55
俺は鶏自分で絞めて食えるけど他人が苦痛感じてるのに強制して食わせるのは人としてあかんと思う この黒田とかいうの、散々いい目見てから今さらゲロってもな
本人は禊済混ぜてスッキリしたいんだろうけど最悪のクズだろ 教師は生徒達にスーパーの肉は
生きてる家畜を殺して陳列された
物だと言う事を教えねば駄目だ｡
魔法で肉が出来ると思っているからな｡ 下級生に引き継ぐって飼育放棄してるのに大人の前で優しい良い子ぶれる子供らしいズルい案だな
①食うか②自分たちで毎月餌代集めて交代で飼育当番やって豚が寿命で死ぬまで面倒見るかの2択なら
ガキ共みんな食う方に投票する >>486
豚は頭いいから普通に懐くよ
エサあげると「ありがとう」って鳴くもん 誘導尋問したのに思い通りに答えない生徒にいらつく教師っていたな
半笑いでモラハラしてくる >>1
食肉センターに送らない選択肢を取られた時にどうしようもないなら最初から生徒に議論さすなよ 人間は一度仲間だと思うと犬でも猫でも豚でも食べられなくなる
逆に仲間じゃない食用だと思っていたらなんでも食う
だから人間て恐ろしい いちいち豚育てんでもオクジャ見せて授業終わりでいいじゃん 食うために飼ったのに
名前までつけて散々かわいがったせいで情が移って
子どもたちがやっぱ殺さないでとか言い出して
最初から殺す以外ないと決まってたくせにどうすればいいのかと何度も何度も学級会議とかやって投票までしたのに
教師の一存で食肉センター送って終わりｗ
これがなぜか命の授業とか言われて美談扱い みんなのペットとして可愛がっていただけの動物を大勢の意見を無視して殺しただけの異常者への憎しみが募るだけで命の重みは学べないだろ最初から食肉用の家畜として飼うことを明確にしろ定期 五輪も世論の8割が反対しているのに
強行開催する国だから大人の汚さが分かったろ｡ ジャップ社会の常識、お上の都合のいい結論にならないならルールをねじ曲げてでも強制するを勉強できてよかったね😄 >>465
徹頭徹尾、当然、それしかありませんよ？ >>272
年収800万如きじゃ庶民側だろ
本物の上級っていうのは安倍晋三のような奴だから 権利者の独断で物事は決まるっていう事を教える授業だったのか 屠殺しなきゃ授業になんないだろ
クラスでペット育ててどうすんだよ 命の大切さ以外にも、生きる上で大切なことが学べたな どれだけ下が泣き叫んでも無駄という日本の教えを叩き込む授業 >>508
「お前たちはこういう社会に生き、権力者によって自分の命を駒にされてるんだぞ、せいぜい駒として精一杯生きろ」と教えていますよ >>513
今はもう教授だからもっと貰ってるだろう
もちろん上級レベルではないが >>1
はああ？この教師腹立つな
子供が泣く顔見てニヤニヤしてる基地外だろ
この教師クビにしろよ教育に悪いわ >>1
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あっ…（察し） 学級会議（笑）してるとき教師の脳汁ドバドバ出てそう
畜産農家ですら産業動物に名前はつけないって少し調べれば分かるのにね
銀の匙でも見せたほうが誰にも叩かれないで勉強出来たね 下らない。
あなたたちはこうやって作ったのよ、アンアンアン！うおーイクイクイクって小学生に中出しまで見せてから豚殺せよw どれだけ下が意思表示しようと、お上の意見1つでひっくり返されるジャップランドの掟を教える素晴らしい授業やん🤗 >>103
すべて汚い大人の掌の上ってことか
マジジャップ社会って感じだな 本当に教育したいなら撲殺してるところも見せろよ
PTSDになっても知りませんって保護者と合意した生徒だけ参加させればいいよ
食肉センターに送るだけで、教師自身も屠殺の実態とか知らんやろ このやり方って兵隊を
作るやり方だよね
人間性を捨てるやり方 養豚場の経営者は
自分の子が子ブタに名前を付けることを
厳しく禁じている。
プロがそうなんだから 学校で処理してたら不登校や自殺する
生徒が出ていたかも知れないな｡
逆さに吊るして電気で気絶させて解体｡ >>540
これよ
教師とかいうボンクラがしたことにしては珍しく真の意味での教育になったと思うわ >>103
マジなら笑えないな
誰も責任取らないのが胸くそエンド ジャップランドを学ぶ教育だろ
多数決の否定、票格差の肯定 肉は食いたいけど屠殺は見たくない貧弱現代ジャップさんたち…w >>539
ほんとこれだわ
つかこんな茶番するより避妊しないと孕むってことを教えたほうがよっぽど命の授業だろ 犬や猫だって鳥と仲良くしてることあるわけじゃん
畜生以下の教師って恥ずかしくないのかね 無力感を叩き込む真の命の教育
ガキも家畜も平等にクズ肉ということだな 小学生って暇過ぎるんだよな
だからイジメやらこういうことが起こる
そりゃ中学受験するやつと大差付くわ 命の授業というより独裁者が如何に危ないかという実証になってるやんけ この理不尽さを乗り越えないと立派なジャップにはなれないぞ 殺してどう思ったか？が命の授業の最後の問ってのは考えようだな
ハムスター飼って逃したり、触りすぎて死んだりとか
そういうのでも命の授業は出来ると思う 32人の中に俺はどっちでもいいけど目立ちそうだから引き継ぐにしよって奴はいただろ 有無を言わさず押し付けるいわば洗脳のことを教育だと勘違いしてる人がサイコパスだとヤバイしさらに教師やってると非常にヤバイ マジでみっちり授業やれと
勉強のほうがよほど人生に役立つわ
うちの小学校も暇過ぎてよく学級裁判をやってたわ
>>47
お前みたいな高卒の底辺が「受け止め」のレベルで生殺与奪を考えるのはヴィーガンやそれ以外の人間たちだけでなく生き物に対してもものすごく冒涜してるからもうなにも考えないでもらえますか？
どうせお前なんか一生ママが作った物食うだけなんだから 多数決について考えるいい機会になるだろ
豚さん良かったねで終わるよりずっと教育になる >>424
ただの揚げ足取りで別に上手くも何ともない
どちらも無能 これヴィーガンとか関係ない
「命に感謝して食べましょう」 みたいな昔ながらの道徳教育の過激なやつだからな >>346
反ワクはおいといて、こういう騙し討ちは子供の教育に良くないよな >>364
それを議論させずに世話だけさせたんだろ 下級生に引き継ぐとかいう問題の先送り許せねえよなあ 僕らが何をやっても命は救えない
何を学ぶんだよこんなん 「下級生に引き継がせる」も大概酷いわな
問題を先送りにして自分たちだけは楽をするジャップそのもの
ほんと呪われた卑しいゴミ民族だわ >>63
うわあ
何で書籍に出来そうな路線である投票反映して感動にさせなかった？ こうして投票が無駄な作業だとわからせられるんだろ
結果はやる前から決まっているってね 本来は解任や罷免制度があって民主主義は成立するもんな
有権者（この場合は生徒）に教師を解任できる権利がなければこうなる 下級生「何の思い入れもないし食べよう」
ってなるべきだった 下級生に引き継ぐってそれ単に問題から逃げただけだよね はじめからこの結論(処遇)ありきだったんだろう
この屠殺されてしまった動物様に同情を禁じ得ない
生きる為には植物であれ動物であれ生命を奪わなければならないのは分かるけど、果たしてうちに生きながらえる権利なであるんだろうかって
この教師は死んどけ。 こうやって選挙の無意味さを叩き込んで
自分が何やっても変わらない→選挙なんかいかねー
ともってくやり口やな 屠殺体験は義務教育のカリキュラムに取り入れるべきだと思うわ
あと死刑執行体験もな
自分がやったらトラウマになるレベルの事を一部の誰かにやらせて社会を回してる
これをジャップはもっと実体験で認識すべき >>612
放射性廃棄物の処理を後世に託すのと似てる
いわばまさにジャップ社会を凝縮したような授業であります >>620
その場合体験してみなきゃ行けないことが多すぎる >>247
うむ。リッポーフのチョーなるものが
生まれると破壊されてしまうんよな 生徒が話し合って4.8インチに決めたのに
先生の都合で4.9インチに
バルミューダ方式かな つよい権力の前に多数決は無意味とわかってよかったじゃないか
失われた30年の戦犯はことあるごとに吊さないとダメなのですｗ だから名前つけないんだけど
ただの自己満サイコパス野郎じゃねえか
最初から食うか可愛がるか決めとけバカ 権力者1人の意見が全てで下民の意見などいくら集まっても無駄というリアルを教える高等な授業 >>63
美談でも何でもないのに美談っぽくしてるの草 しかし目一杯可愛がるように仕向けて、無理矢理食肉に加工して、それを食べなきゃ無駄死にと諭すというのはなかなかのサディストだよなあ
一種の拷問では 何だただのジャップ案件だった
今は日本人同士の殺し合いをショーにするまで進んできたのでそろそろ人肉食を始める日も近い >>63
公務員って副業できるの？印税どうしてるんだ >>2
少数派の意見を大切に議論する事
多数決はマキャベリズムですから
民主主義ではありません
よって先生は
ノットギルティ！！ そういうサイコホラー作品作れそうだよな
豚を障害者とかホムンクルスとかクローンとかにして >>655
民主的な話し合いは権力の前では無意味ということを教えるため ほんとひどい
日本の教育をよく表してるわ
海外に発信してくれ >>658
私立の教師は公務員にはならんのではないの？ 安倍晋三だって形式上は国会を通してるからな
このやり方はむしろ戦前の緊急勅令みたいなもんだろ 所謂まさにジャップ仕草そのものやんw
いろんな意味で社会勉強になったな >>567
積極的に飼育に関わらなかった奴もそりゃいるだろうしな クソワロタwwwwwwwww
先生の一票＝生徒32票wwwwww こんなことされたら脳みそがブー子を食うことを受け付けなくて吐いちゃうかもしれん >>174
教師側から出版社とテレビ局に持ち込んだのか クーデター
デモクラシー
ボイコット
好きなのを選べ これさどんだけ民衆が叫んでも権力者の一声のほうが大きいって授業なんか? こういうのでいいんだよ
生ぬるいこと言ってるガキにはこうでないと >>962
軍隊でも同じ事するもんな
命を奪う事に抵抗おぼえなくするために 自民党総裁選挙の縮図だよ
大人（議員）の意思が極めて強く反映されやすい ふー、びっくりした。でも、反対派の意見はほぼ一点に集中している。
中国や韓国は反日だから、仲良くする必要はないというもの。それ、ほんとなのかなあ。
今回のこたえは数字のうえでは「しなくていい」派が圧倒的だったけれど、
応募しなかった多数のサイレントマジョリティを考慮にいれて決定させてもらいます。
中国・韓国とは仲良くしたほうがいい。 良い歳して独身拗らせたこどおじにも伝わらない生命の授業 豚を飼ったってことは家畜としてだろうから食肉処理されても仕方ないかな
まぁ、子供からしたら愛情湧いて納得出来ないだろうけどね ゲイとウェーイ駅名も
一般公募しといて結局
JRの社内公募だもんな 「動物を飼わせて育ったら自分の手で殺させて食わせる」って特殊部隊の訓練の定石
理不尽さと大切なものを毀損させることによる心理的ダメージの重要性とどんなものでも利用価値があることを理解させるのが目的
日本の学校でやる目的は社畜精神を涵養すること
この場合は生徒の決定を先生の一票で破ったわけで、理不尽さを更に学ぶいい訓練になったね ジャップランドの豚は肉屋を全力支持
豚に投票権があったら屠殺に賛成したはず
だからこれで問題ない >>718
でも選挙行かなくなるから未来も変わらないんよ 結果決まってるなら当日なんてするなよ
こんなん子どもの頃やられたら先生も学校も嫌いになるわ 下級生に豚の世話任せるとか勝手すぎて初めから選択肢なかったんだろ
くだらねー 豚クラスのOBが大人になって先生側で発言することもないし
教育、社会実験としての効果はゼロの陳腐な前衛芸術だよね。 このときの生徒の追跡調査がされてて
実はまだ実験は続いてるオチなんでしょ 豚を自ら育てて食べることよりも
投票の出来レース『やってる感』
↑
こっちの方が勉強になるかもなｗ >>174
なんだろう
このナチス的な邪悪さを覚える 先生「今日の給食はなんとPちゃんでーす！！、食べ終わるまで帰しませーん！！」 豚は命令に逆らうと殺される
奴隷が逆らうと大切な命を奪われる
奴隷教育やね ハンニバル「全会一致は不自然で、出た結論は採用すべきではない」 このガキども今は何してんのかな
みんなトラウマでニートかな >>103
水曜日のダウンタウンで元自衛隊員の芸人がひよこを渡されてニワトリまで育てさせられて屠殺しなきゃいけない訓練があるって話してたがそのままだな そりゃ小学生に意思決定能力なんざないんだから当たり前だろ 中国メディアの今日頭条は、「子どもに自分の飼育したペットを食べるように求める、変態的な教育」と、厳しく批判する記事を掲載した。
ペット化された生き物を食用にするだけでも十分ひどいのに、「給食にして子どもに無理に食べさせるのは度を越えている」と強く批判、子どもたちに与える精神的なダメージを危惧した。
子どもたちに名前を付けてペット化して可愛がらせたブタを給食に出したとなれば、それは食育ではなく、ただの残酷かつ「変態」的な教育だ。 >>174
教育なら子供にトラウマ植え付けるのはセーフなのか？？ 屠殺しないと生徒から2人の餓死者が出る
ぐらいの条件じゃないとそうなるだろ >>1
食育だけでなく社会の厳しさも叩き込む良い先生だな ネトフリあたりでサイコホラーとして映画化してもらえばいいのに
稼げるぞ黒田 >>763
中国人にすら呆れられる日本って何だろうね >>655
Pちゃんの今後を子どもたちの手に預けたかのようにする事で
責任逃れしたかったのと子供に強烈な思いを残したかったんだろ 引き継がせる方は別に愛着ないし糞でかいしで迷惑だろ これ中学の時に映画見たわ
映画の中ってどう票割れたんだっけ？
クソガキみたくないから教えて これ中学の時に映画見たわ
映画の中ってどう票割れたんだっけ？
クソガキみたくないから教えて いい授業じゃん
常に大人に選択肢を握られていることを疑問に思わないまま大人になっちまった俺をかえりみるにこの子達の成熟は早いよ
トラウマになる子の存在は知らん この生徒達がその後成人して同窓会を開いたのが放送されてたけど
歪んだ死生観のやつばっかに育ってて草 >>174
ほんとに喰われたのは子供たちということ スタートから無責任にも程がある
教師としてどうのこうのより人間として欠陥がある 最後に追い詰められた先生がひき肉機に落ちてハンバーグになって出てくるオチだな
命の授業だよ >>768
あれPちゃんは自由学園の豚じゃなくて別の豚なのか >>1
民主主義は幻想でしかなく、現実は一部の権力者による独裁であることを学ぶ授業でしたとさ >>174
給食の際には食べられない生徒もいたが、「お前が食べなかったらＰちゃんは無駄死にだぞ！」と叱咤激励した
嘔吐した生徒もいたが、テレビや本では描写されず
おぞましいの一言だわ >>791
辛うじてエサ代ぐらいは稼げてるんかな？ お前らが何百人居ようが、民主主義で投票しようが
オレの１票で全てを決める
なんか日本社会の縮図を学んだって事だな 子供（親御さん）に全額費用負担させてみればいいのに クズ過ぎる
俺が生徒の親なら殴り込むか事後なら訴訟する >>800
ペットで飼ってた犬を調理されて出されたって感じだもんな
一生消えないトラウマになるわ 人間って悪魔だよね
宇宙人が攻めてきて滅ぼされた方がいいわ >>31
無力感を覚えて選挙に行かないガキの出来上がり
自民万歳 こんなんで命の尊さを学べるなら畜産農家は聖人だらけだろ わざわざペット育てて無理矢理食わすとかいかれとるな >>63
子供と豚の命をダシにして金儲けとは
大人の汚さを学ぶ授業だったか このときの児童が今どうなってるかのほうが興味あるな
追跡調査してほしい 学校社会は刑事犯罪がイジメという名で無罪となる、無法地帯だからね 一生懸命美談にしてるが
家畜とペットの区別もつかないキチガイ教師が
子供の人格ぶっ壊す少年兵育成プログラムの１カリキュラムを
日本でやったらどうなるかの盛大な実験だよな
普通に屠殺場見学とかでいいじゃん この世には腐るほど理不尽な現実があることを教える先生の鑑 命の授業でなく子供の意見は無視を教えているだけ
食い物と命について教えるなら過程教えるだけでいいだろ 感受性の高い俺みたいな子供は母ちゃんが買ってきたスーパーで売ってるあさりですら生きてるから食べないでと泣いて懇願したからな
こんな授業体験させられたら脳破壊レベルだよ ガキは選挙権ないもんな
いわば模擬投票みたいな扱いってことやね >>63
生徒の商用利用する教師がいてそれを推奨している学校てことか
そんなとこにこども預ける親もやべーな まあでもおそらく生徒の動物を大切にするという気持ちは
意図した通りに育まれるだろうな
でも心を傷つけて無理やり刻み込むという正しくない間違った方法だし
選択の自由を奪ってる時点でキチガイ教育だわ >>763
日本人の倫理観ていつの間にか中国人以下になってしまったよね
YouTubeで再生されるのも悪趣味なのが多い(特に生物系) 『下級生に引き継ぐ』この頃から問題先送りの考えてってジャップ終わっとる >>782
まあ 豚(すばる)ちゃん いきてたのね。
こうゆう あたたかいドウガ ゆぃいわ。。
サイキンにしてわ めずらしい いやしだわ。 名前を黒田恭史の身内の名前にしとけば良かった
オスなら父か息子 メスなら母か嫁かいれば娘 人の大切なものを奪い破壊することの戦略的重要性を教えるいい教育 卒業したやつは関係ないだろうが
先生はこの豚を死ぬまで飼い続けるんだぞ これは暗殺者や軍人の教育
最初にパートナーを与えられて共に課題を取り組み最後に相手を殺せば達成する スーパーに並んでる肉も誰が悲しんで処分してるんだぞ
痛みを知って生きろ >>63
ドキュメンタリー番組のディレクターかなんかなのかな？
さよならテレビの最後のシーン思い出して寒気がした >>843
黒田とかいう資本主義の豚ヤロウが自分で始めたんだから当然だろ >>2
日本の民主主義を実によく学べる事例じゃないか >>63
ミネルヴァ書房ってこんな本出してるのかよ… >>773
メンツを汚されて笑ってるのは日本人だけだぞマジで 先生が結論決まってるのに民主主義を装って投票を実施
生徒は感情的な同調圧力で全員一致
出した結論は下級生に引き継ぐという問題先送り
先生はそれらを無視して元来の予定通りの結論を出す
日本の縮図だな これ見る度に思うけど命の軽さを教え込む授業になってるよな これを称賛してるのが5chにも居たけどやっぱりそんな顛末だったんだな
ペットとして育てた豚を食うって選択肢が飼い続けると均衡するなんてまずないよ
育てられないから屠殺行きとかペット飼うのに飽きて保健所に送るキチガイと変わらん
この教師、流石に訴えられて痛い目にあったほうがいいのでは？ こうやって美化して映画化までしてやると
日本人は全員美しい話だと勘違いしちゃうんだよな
救いようのない未思考の馬鹿しかいないよ 何回立てるんだよこのスレ
最初から結果が決まってるなら投票なんてしなければいいのに 山に狩猟にいって同級生が何人かイノシシに反撃される恐怖を味わうとこからやれば？ 飼う意図を明確にせず最終的に下級生飼育引き継ぎか食肉加工の2択を迫る
生徒は満場一致で引き継ぎなのに民主主義無視で教師の1票で食肉化
このやり口生命の大切さを知るも糞もなくない？ 教師ほどクズはいないって卒業前にわかってよかったじゃん
あいつら可愛い生徒とセックスすることしか考えてねえよ ホントに教えたかったことは俺みたいな汚い大人になるなよって事でしょ これ食ったり食肉に送らなきゃそもそも教育として成立しないんじゃないか？ な？
ヴィーガンが怒るのも当然だと理解できるだろう >>873
この黒田とかいうキチガイもそういうド変態だったんだろうな これもおかしいよな
食用家畜ではなくペットとして飼ってる犬猫とか馬を食うか？ 食育よりも一票の価値は平等ではないって方が大事だからな
最後、食わせて食事中に実は…ってタネ明かししたら完璧 >>871
まだ手垢のついてない新品オマンコ厳選し放題とか羨ましいわ 豚って無茶苦茶デカくなるからな
種付用は安易に近づきたくない 名前つけて小さい頃からペットのように育てるんだもんそりゃ残酷だよ
やり方が間違ってる 科学が発展したら、肉は工場で培養生産されるものになるんだろうけど今はね… みんなで議論して、最終的に生かす方向でまとまったのに
「元々食べる予定だったから」つって殺して食うの、どの辺が命の大切さを教える教育なんだろうね
「もう決まったことだから」「今更やめられない」みたいなジャッピズム教育以外の何物でもない
命の大切さじゃなくて予定の大切さの間違いんじゃないんですか？ 名前付けてる時点でペットじゃね
ガチの酪農家では名前つけることなんかNGだろ ガキには食えないってことを教えなきゃダメだは
毎日食えるのが当たり前だと思ってる
食い物が無くて何日も食えない
ひもじい思いをさせないと食のありがたみがわからんやろ >>886
実験動物も扱いは別だわな
関係性をもってから平気で殺せるなら世の中殺人鬼だらけだ >>885
サイコパスに命の尊さなんか理解できない めちゃくちゃサイコパスの授業で笑った
ちゃんと反対してたんだなキッズの方が偉いわ
狂ってるのは大人 まさに日本の縮図だな
形だけの民主主義を見せながら実態は権力者による独裁
これに疑問や反感を持って参政権を得た時にしっかり行動して貰えるならばいい教育と言える こりゃみんな権力欲しがるわ。命の授業じゃなくて権力について学ばせる授業やな その後ガチで肉食えなくなったキッズとか居るんじゃないのこれ 下に引き継がせるのもジャップだから
どうあがいてもジャップ >>220
そうだな
情が湧く前に喰った方が良さそう
それか寿命尽きるまで飼い続けるか 権力者がいかにクズで専制がいかにダメか
｢やってる感｣の害悪を学べて良かったじゃないか
いまの日本はそういう国だしいまの権力者にはそういうのしかいないぞｗ 家畜として飼うならいいけどペットにした奴食わせたらダメだろ 是枝裕和が同じようなのドキュメンタリーで撮ってたよな >>655
豚肉食いながら綺麗事抜かしてるクソガキに現実をたたき込むため ペットとして育てた豚を殺すことで命の大切さを教えたんだね
次は子どもを殺すことで家族の大切さを教えるのかな >>924
多数決とって無視するような手続きの無意味さを押し付けたら、無力感を学習してしまう
カルト洗脳とかは目的でないかぎりキチガイのすることです
維新とか安倍さんの大好きなやり方ではあるｗ 俺達が本当にNOを叩きつけたいなら正解は管理者を殺すになるのか
生きるのって辛えな >>139
俺やお前を含めほとんどの奴には人間の肉体を切り刻む事なんて到底できないだろうけど
ならそいつらは外科手術受けたら駄目って事になるな、その理屈だと >>2
「民主主義って民が自ら主権放棄を望むと崩壊しちゃうよね？」というのをリアル実証中 これはもういかに教師の弱みを握って投票する前に勝負を決めるかを問うという問題だったのだよ
政治は始まる前に終わっている事を教えるいい機会だね >>928
これがミンス党信者の負け犬な
こんな大人にだけはなるなよ 独裁が問題なのではない
それ以上の権力がありそれを利用することに気付いて無かったのが問題なのだ アイガモ農法やってる農家の子供が自分が育てたアイガモを食うかどうか親に迫られてるのをNHKでやってたな そんな“命の授業”について、今も正しい答えが見つかっていないと話すのが、
京都教育大学教育学部の黒田恭史教授だ。小学校の新任教師時代、
4年生に豚の飼育を通して命の尊さを教えた
。豚には子どもたちの強い要望で「Pちゃん」という名前が付けられた。
これらの経験をまとめた著書『豚のPちゃんと32人の小学生』は、映画の原案にもなっている。
答えは投票した時に出ただろ
お前がぶち壊しただけで こういうのよくないと思うわ
家畜は家畜として線引きして育てるならまだしも
こういうのって大抵ペット化してんじゃん
命の重さの授業も何もないよ いやそりゃ屠殺しないなら保健所のガス室送りとかになるだろ
必要のなくなった豚なんて誰がどこで育てるんだよ
まさか税金でか？ これ拷問だよね
仲良くしてきた友達を食べさせられるんでしょ
恐ろしいことするよね >>941
そこまで情報を報告して
投票したのか気になるな
生かしておくのなら
コレからの食費をどうするのか その辺りを決めないと
それでやっぱりダメってなるのなら良いけど
先生が勝手に決めんのはアカンと思う 俺様の考えを押し通すなら
子供たちにわざわざ投票させんなよｗ
力の差を見せつけたいのかー？
この先子供たちが自主的に何かを決めようとしても
「どうせ先生の一言でひっくり返される」って消極的になっちまうだろ ジャップって食料不足になったら平気で人間の子供を食べそう 自公と国民と経済の関係がよくわかってよかったじゃないか
やってる感さえあれば国民も経済もどうでもいいんだぞｗ 「○○さんを出荷に反対ですか？賛成ですか？」って
豚だけでなく生徒もひとりひとり出荷されそうで怖いわ
先生の一言で否応なしに出荷されんだけどな 百戦錬磨のはずのケンモですら自分の負ってるカルマに対して
何ひとつ覚悟のない馬鹿ばっかだし、まぁガキならなおさら無理だよな
思想、哲学、教育の敗北だよ 子供たちに「明るい選挙ポスター」なんか二度と描かせるなよｗ むしろ逆に命に冷たくなる気がする
割り切れちゃって >>63
あっ
落ちが下級生に引き継ぐだと弱いもんな
不正はなかった この教師が発達障害だろ
著しく情緒が薄い
心のケアが必要なのはこのサディスト教師 >>910
> 差別主義者の思考そのものだな
平等に殺せる、なんてサイコパスだからな
そこ勘違いしてるのがこの教育 >>957
既得権益は絶対で、多数決にも生命にも何の価値もないと教えてるから
いまの日本の教育者としては理想的だぞｗ
非国民のワードも復活できる 外国の大量殺人鬼で子供の頃親に飼い犬殺されたってのいなかったっけ >>67
親ならいなかったことにしてほしいわ
というか本に子どもの写真載せるのよくオッケーしたな
ドキュメンタリー映像にもばっちり顔映ってるし 優しさだけじゃ生きられない
J-POPの歌詞の一部ですべてが悟れる、この世界って >>947
> ジャップって食料不足になったら平気で人間の子供を食べそう
感謝して食わないとお前が〆たガキは無駄死にだぞ！ >>961
パブロフの犬の続きで電気流される犬のあれに似てます
スキナーだっけか 豚を飼育する予算がねえから初めから決まってんだよクソだな 豚の命も生徒の気持ちも先生の一存でどうにでもなる程度の軽さだと教える授業でした 屠殺業者がこっそりやってんのに
見せつける必要ない
大人になって自分の判断で知れば良い 正しいわ
これぞ教育や
現実から目をそらしちゃいかん >>972
多数決を取らないで｢最初から食肉加工が決まってました。｣でよかったです
教師は努力不足ですらない感じ
やってる感のためのムダです 子供にliveleak見せて
現実を教えるようなもの 珍しい学校だな
今保護者うるさいからカエルの解剖すらしない学校多いのに
自分の時はカエルの代わりにイカ解剖したわ 川で魚釣って内蔵出して
塩焼きにして食べる方がよっぽど教育に良い
釣りも火と刃物の扱いも学べるし川遊びは気晴らしにもなる
四足の鳴き声を出す獣を殺すのは本当に心にダメージがある
それも名前を付けて可愛がって飼育した豚なら格別だ
本当にPTSDが発症してもおかしくない
別に子供たちが精神的にひ弱だからではない
これはただの拷問だ ウンコバックドロップさせたことない人間だけが
この教師に石を投げなさい これの本質は投票行っても無意味って言うことを教えることだからな デスゲームで参加者が上手く殺し合わないから｢もういい皆殺しだ！｣って発狂しだした主催者感ある その豚の一生を引き受けられる奴が居れば良いけど居ないなら仕方ないね
引き受けないのなら結局は業者に渡されて殺される事になる、それなら手塩にかけて可愛がった自分達の手で食べるのが一番だわ
別に特殊な事じゃない、人間が太鼓の昔から続けてきた事でソイツらが毎日たらふく食ってる肉もそうして出来てるんだし >>174
こういうコピペも
訴えられたら大変なことになりそうだなぁ 小学生の時点で問題の先送りかよ
ジャップは遺伝子に問題あるんじゃないの では君の部屋で飼ってくださいってて言うとかなり減る >>800
飼育、屠殺、食事が分けられてるのは人間の知恵や
教師の浅知恵で太刀打ちできるわけない これ投票意味ねーじゃん頭おかしいジャップかよって言ってるやつさあ
これこそ日本共産党が掲げてる集中民主制だぞ？w このスレッドは１０００を超えました。
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