【悲報】命の授業、育てた豚を最後に食べるか生徒で議論、投票で『32対0』で命を守る事に決定するも先生が食べるに1票入れ食肉センターへ [609050425]
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これのノンフィクション本や映画だと生徒が議論して食肉センターへ送った事になってる 下級生に引き継ぐ
自分たちは責任を取らず他人に責任丸投げ
小学生の頃からクソな連中 社会の縮図を学ぶ良い授業だな
上級の一票は一般国民の100票より価値が重い
大人になる前に分かって良かったなガキども どうせ最初から食べることに決まってたので処分に困ってだろ
マジにクソなジャップ仕草 生徒がやったこと全て無駄w
あ、教師の腹を満たすことはできるな なんのために投票させたん？
こういう自己中なオッサンに理不尽なことされるんやぞっていう社会勉強か チェンソーマンならみんなで飼うことにした優しい世界だった 子どもの頃から民主主義ではないことを教え込まないといけないからね 先生「権力とはこういう風に使うんだぞ？残さず食べなさい！」 反吐が出るのは、食べる目的を明確にせず飼育開始したのに、結局食べる結論ありきで授業進めてるとこだよな
畜産業者だってペットのつもりで育ててるワケじゃないだろに これでこの結果を変えるにはどうすればいいのか
力なき民主主義とかクソすぎると教えればいい教師…かもしれない やっぱ嫌儲は政治系スレよりこっち系のスレの方が合ってるわ
政治系は過激すぎる 日本じゃそういう構造になってるじゃん
一般人よりハイクラスの一票のほうが重い 若者の票がいくら集まったところで老害の票には勝てないという現代民主主義の欠陥を教える素晴らしい授業だな PIGだからPちゃんって結構なサイコパスじゃね？
猫に「ニンゲン」って名前つけるレベル 教師と生徒は同等では無いということを叩き込むための授業だろこれ 本当は一年で殺して食べようとしたのに
毎年投票で先延ばし繰り返してずるずる3年も飼い続けた
3年生の最後の年の投票で後輩に受け継ぐとか抜かしたから先生もブチ切れた。３００ｋｇの豚のエサ代ってばかにならんぞ >>71
殺さないって選択した上で下級生に飼育を引き継ぐってだけだろ >>102
これ
教師はジャップ社会のルールを教えたまで ペットとして育てさせて飢えてもないのに食用にすんなと 最初から決まってたんだろうがだったら投票なんかさせるなって話だわね >>71
現在の日本国のありようを端的に学べるすばらしい学習プログラムじゃん
子供たちは数年後にはそういう社会に放流されるわけで予習しておくのは大事だね（ﾆｯｺﾘ ちゃんとした教育が出来てるな
わーくに大事なのは票じゃなくて弾丸 >>101
これよ何を学んだ？理不尽か？
子供達の倫理観を捻じ曲げる授業とか洗脳と変わらないだろ 世の中は理不尽ってことを学ぶんだろ
民主主義なんて機能してないと >>116
下級生は同意してんのか？
無責任なジャップそのものじゃねーか こうやって投票の無意味さを叩き込ませて無投票層を増やしていくのか 票に意味がない事と権力者相手に対話じゃ何も止められない事を教えてて草 これが自民党のやり方だ
よーく覚えとけよガキンチョ >>108
元ネタがある
もう30年くらい前になるのか？ コケピーを潰しちゃった女の子のエッチな画像ください >>5
は？
民主主義とは少数による効率のよい多数支配なんだけど？ この歳の子供なんてどうすることが良い子とされる考えなのかを分かっててそれに従って自分の意見として発するだけだからな 上級国民の1票は下級国民の全会一致に勝ると言うことをよく覚えておけクソガキども >>137
どう見ても
『これのノンフィクション本や映画だと生徒が議論して食肉センターへ送った事になってる
けど本当は…。』ってレスだろ
スレ立てたの俺だぞ やるなら最初から食肉用として育てるべきだし名前なんかつけんな あほだろ、屠殺と肥育をなんで分けてるか考えろやサイコパス まああれだな、民主主義とはなにかを強く考えさせられる話ではあるな
食肉にするというのが社会にとってベストな方法なんだろうが
民主主義はときに民衆の総意でベストではない方法を選んでしまう
決して万能ではない制度だってのを象徴する話ではあるね >>106
要約すると引き継いでくれる先生もいないと思って、
面倒だから殺すことにしたんだな ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
