小学校の先生「お母さん、おたくの息子さん言葉を知らないし発達障害ですよ。病院連れていきなさい」大問題になる [389326466]
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滋賀県野洲市立小学校で教員による児童へのいじめが２件相次いだ問題で、市総合教育会議が１日、市役所で開かれ、教職員間で助け合い、相談できる関係を築くことなどを盛り込んだ報告書をまとめた。会議は教育委員と栢木進市長ら計７人で構成し、報告書は２日、市のホームページで公表した。
この学校では２０２１年１１月、男性臨時講師が４年生男児をアニメのキャラクターの名前で呼び、男児は他の児童にからかわれた。２２年５月以降も別の男性教諭が２年生男児に「本当に言葉を知らんな」などと発言し、発達障害と決めつけて母親に受診を勧めた。
https://news.yahoo.co.jp/articles/fdb3673ce4516c1eed59742e578f6002819a8237 受診して結果が出てから怒れ
親が発達障害を頑なに認めないと大人になってからケンモメンになるぞ 昭和の話ではなく令和の今の話だけど
娘の幼稚園では発達障害の疑いのある子に厳しく当たる
すぐに療育を勧められるまではいいが、自ら転園するように持っていくし
子供に対しても落ち着きの無い子には「フラフラマン」とか「赤ちゃん」とあだ名を付ける
これを幼稚園の先生が言うんだぜ
そのうち絶対に問題になると思うけど、自分の子供が発達疑いの対象になるのが怖いのか誰も声をあげない
どころか誰も問題視すらしてない
結構酷いと思うんだけどなぁ >>103
いじめをなくしたいなら物理的に隔離することだぞ
病院に連れて行くように促すとか優しすぎだろ 言葉が遅いくらいいくらでもいる
発達障害との違いくらい学ばないとw
教師は何も知らないからな 職場に発達障害が一人居て地獄絵図だったとき相談してた人事担当が絶対ソイツに発達障害って言うなよって釘刺してきたっけな >>106
周囲に人がいる状況で怒声をあびせるのが教育になると思ってるクソ上司みたいなやつだなお前 保護者に言うなら教頭や養護教諭と一緒に言えば良いんだよ
自分が一国一城の主にでもなったつもりなんだろうな 言い方あるけど年齢帯の平均的な身体能力や言語能力の差だからね
噛みつく理由もないカウンセリングに聞いてみて様子見くらいのもんよ
自分の子供だからなんて何の理由にもならないから粛々と検査しとけ >>80
大人になるまで気づかない・・“見えない障害” 「大人の発達障害」CBCドキュメンタリー
https://youtu.be/2Q5Ul7AIOuA
#農薬 #グリホサート #ネオニコチノイド
ネオニコ系農薬の残留農薬基準が2000倍の緩和に！健康は保てるのか
https://youtu.be/gQypw82Unio
【ネオニコチノイド系農薬はなぜ危険？日本は世界の逆を行く?！】
JAS検査員とJGAP指導員の資格保持者がゆるく語る～その5
https://youtu.be/CcqnL6RnS4g >>109
いじめがあると教育の邪魔になるから原因を取り除くほうがいいぞ 男で臨時講師って本人がハッタショパターンでは
空前の教員不足なのに本職なれないのよっほどでは 専門医でもないのに診断してはいけないと
研修で言われているはずだがなあ >>97
鼻ぶっこわれたら脳の機能低下するしこれガチなんだけどな >>61
そこの診断基準の話だよ
能力に凸凹があるだけでは発達とは言いにくい 明らかに劣ってる人間はイジメ体質がない人間からもイジメられるから仕方ない 小4くらいからかな
今はネットとかで発達のニュースや話題も目にするから周りの子供達が一斉にあいつやっぱりなんかおかしくねって気付くよ
それまではただの問題児として見てるんだけど今は学年に数人は学習障害とかで授業抜ける子もいるからそういう感じのやつだなって気付く
ただ認めない見て見ぬふりをする親はいて、だいたい中学から不登校パターンになる 迷惑かかってること分かってないからな発達は
要介護の老人と同じ他人のリソース無限に食うだけの存在 実際割合は増えてるんだろうね
ベタに晩婚化の影響と思われ >>94
>>104
脳神経専門医の「コロナ後遺症外来」開設 頭に“もや”かかる『ブレインフォグ』とは（2021年9月14日）
https://youtu.be/fEBOMiTnbWA
【特集】ワクチン後遺症～副反応ではない 慢性的な後遺症の訴え
～ #キャッチプラス#サンテレビ
https://youtu.be/4G8GkIwOGB4
こちらは兵庫県内に住む高校1年の男性です。
1回目にファイザーのワクチンを接種後、新型コロナに感染し、去年9月、2回目のワクチンを接種。記憶力の低下を訴えています。
（長尾医師）記憶力って例えばどういう風に記憶力が悪いと感じますか？
（男性）数学の公式を覚える時にさっきやったのに全然頭に入ってこなかったり。全教科が。
（長尾医師）全教科暗記できへんようになった？
（男性）暗記ができないです。（留年する可能性がある？）はい。
長尾医師は新型コロナの感染による後遺症とワクチン後遺症の両方を疑っていて、脳の中で炎症が起こっている可能性を指摘しています。 すっかり「発達障害」が差別語として定着したね
現代のエタヒニンだ
厚労省や法務省の役人は本当に頭いいわ >>129
これな 本物の知的障害と違って多少頭悪いくらいで認定できる恐ろしさ
昔で言う「バカ」レベルの軽さで使われてるけど病気扱いされてるわけだからより差別的 そりゃ親としては我が子が健常であると思いたいわな、でもその勘違いのせいで苦労するのは子供当人なんやで >>1
男性臨時講師
このバイトがキチガイって落ちで糞ワロタｗｗｗｗｗｗｗｗ
ルーツはナチス
決めつけがDNAメチル化を起こすことも解明されており被害者は「自殺」する場合もあるという
日本はガンガンにやってる
もはやDNAメチル化犯罪と言って良い 人の心の機微がわからない人がこのスレにもいる
診断がつかなくても周りから浮く人はたくさんいる 
実際に検査をしたのかどうか >>76
本当にそう思って伝えただけなら良いけど
この人は馬鹿にしてない？ 実際子供を傷つける教師にろくなやつはおらん
社会に出ない人間でも誰でもなれるせいでやばいのもいる (ヽ´ん`)何が問題なの？ ←これが全てを表してるよな >>141
自分が悪者になって他の生徒に平穏をもたらした
のちに伝説になる教師だな
最近の教師は保身ばかりで事なかれ主義が多すぎる >>10
でも事実としてお前はキチガイの糞ネトウヨじゃんｗｗ
お前は診察受けたことあんのかね？
ないなら今すぐ精神科に行け糞ネトウヨのゴミ虫くん 俺らのナオトインティライミさん
ナオトインティライミで前置詞が学べるらしいので実践してみた。（英語学習に役立つ）#shorts - YouTube
https://m.youtube.com/shorts/gHWWFBFz1Tc
ナオト・インティライミがおかしいぞwww#shorts - YouTube
https://m.youtube.com/shorts/f2zgEPlYa6g
地元の友達ナオトがナオトインティライミだったらww【ドッキリ】#shorts - YouTube
https://m.youtube.com/shorts/a9DsFJMDy-M >>149
じゃあやっぱお前のことじゃねーかｗｗｗｗ
こっちの質問を完全無視して頭悪いレスを
反射的にしてしまうクソ馬鹿のゴミで糞ワロタｗｗｗｗ >>15
最近の先生、保育士は大変だな
普通は指摘を受けたらまず発達外来のある小児科を受診するよ
うちは幼稚園行き渋りがあったから区の保健センターで診てもらった
ただのイヤイヤ期だったけど >>132
公益財団法人 テルモ生命科学振興財団
がんの研究などにも重要な意味を持つ「エピジェネティクス」
https://www.terumozaidan.or.jp/labo/interview/07/03.html
──エピジェネティクスって、なんですか？ 聞いたことがない言葉なので、分かりやすく教えてください。
困ったなあ。エピジェネティクスを皆さんに分かりやすく説明するのは、とてもたいへんです。
まぁ精一杯がんばって、説明してみましょうか。
私たちのからだは、精子と卵子でつくられる受精卵が分化して、眼や腕や心臓などの細胞が形づくられていて、どんな細胞をつくるかは遺伝子によって決まります。
どの細胞も基本的には同じ遺伝情報を持っているのに、それぞれ別々の細胞になるのはなぜか。
それはそれぞれの細胞で使われる遺伝子と使われない遺伝子が決まっているからです。
そして、それぞれの細胞には、使われる遺伝子と使われない遺伝子に、ある種の目印がついています。これが「エピジェネティクス制御」です。
───その目印ってどのようなものなんですか？
エピジェネティクス制御には2種類あって、DNAを核の中に巻き取っているヒストンというタンパク質に目印をつける場合と、DNAをメチル化することによって目印をつける場合があるのですが、ここではとくに最近注目されているDNAのメチル化について話しましょう。
DNAはA（アデニン）T（チミン）C（シトシン）G（グアニン）の塩基が連なっていて、その配列によって遺伝子が決定され、アミノ酸を指定して、どんなタンパク質をつくるかが決まるのでしたね。
DNAのメチル化とは、4つの塩基の中のC（シトシン）についている水素がメチル基（CH3）に変わることを言います。
ここの細かい部分は無理に理解しなくても結構ですが、重要なポイントは、「塩基配列のある部分がメチル化すると、遺伝子の働きが制御される」ということです。
DNAの4種類の塩基の並び方だけが遺伝子の働きを決めるのではなく、こういったエピジェネティクスによってどんな遺伝子が働くかが決まるということなんです。
リュック・モンタニエ博士の遺言「子供達への接種という動きに憤りを感じる」
https://ameblo.jp/amiraclehappens/entry-12726392153.html
ヒト免疫不全ウイルス（HIV)の発見で、２００８年にノーベル医学賞を受賞したフランスのウイルス学者、リュック・モンタニエ博士が、２０２２年２月８日、パリ近郊ヌイイシュルセーヌの病院で、亡くなられたそうです。
https://stat.ameba.jp/user_images/20220212/02/amiraclehappens/bb/c2/j/o0702039215073840946.jpg
https://stat.ameba.jp/user_images/20220212/02/amiraclehappens/2d/05/j/o0688038715073840954.jpg
私は子供たちにワクチンを接種しようという動きに憤りを感じています。
ワクチンの接種は確実に次世代に影響を与えるからです。
私達は例えば、グリホサート（除草剤）について知る必要がありますよね。
最近のグリホサートに関する研究では、エピジェネリックな影響（※１）がある事が分かっています。
（※１→遺伝子配列には影響しないが細胞分裂を経ても維持される変化）
つまり、グリホサートを食した人は、何かを次世代に 引き継いで、その人の、子供、孫、ひ孫が、苦しむことになるのです。
今のところ、これはラットでしか確認されていませんが、人間に当てはまることです。
従ってエピジェネリックな影響が、あるということです。
https://stat.ameba.jp/user_images/20220212/02/amiraclehappens/e9/d8/j/o0712039615073841438.jpg
https://stat.ameba.jp/user_images/20220212/02/amiraclehappens/bb/54/j/o0718041015073841453.jpg
そして、私達は自分達の
世代だけでなく、将来の事も、考えなければなりません。
現在、ワクチンに注入されているｍRNAは、未来の世代にも影響を与える可能性がありますが、その影響は、私達が突き止めなければ、分からないものです。
…
https://stat.ameba.jp/user_images/20220212/03/amiraclehappens/63/9e/j/o0766071615073844236.jpg
「３回目のワクチン接種を受けた人は、エイズの検査に行ってください。」
これが最後の警告になってしまいました。ご冥福をお祈り申し上げます。
モンタニエ博士 ｍRNAコロナワクチン接種は次世代に影響を与える
https://www.nicovideo.jp/watch/sm39167895 >>151
俺は頭が悪いとか糞とかゴミとか言わないからな
病名しか言わないぞ
何がそんなに気に食わないんだ？
病名を言われるのがそんなに嫌なのか？ 親が問題感じてないなら医者に行く必要ない
先生に言われていくような物ではない
本当に発達ならパニックとかいろんな症状があって親は耐えられないし自ら医者にいくよ >>156
俺は>>1の臨時バイト講師と同じく単なる事実を伝えて
お前に病院に行くように促してるだけの優しい人間なのに
なんでお前ははかたくなに反発・否定してるのか？？
どう見てもお前は人の言ってることを素直に受け入れられない病気だわｗｗ >>23
確かに
親が話を聞けない人の場合は大抵これ >>158
お前はいきなり「ゴミ虫くん」と言ってるぞ
優しさが感じられないなぁ～ もっと酷いのは、
特殊学級行かせたら金をもらえるから
とさっさと行かせる親
食費以外は、何も継続出費は払わないのに(同居親持ち)
上場企業の夫の金を使い果たすわ
子供のお年玉使い込むわ
子供と同い年の従兄弟の母親がいなくなる前は
未就学児頃は英語教材だの張り合っていた感があったから
子供にとっては従兄弟の母親がいた方がマシだったかもなあ >>156
優しさ？？
事実を伝えることが「優しさ」だろうに
お前は本当に言葉・日本語を知らんのなｗｗｗｗ
で、いいからとっとと精神科に行けってのゴミ虫くん >>163
ゴミ虫という病気や症状はないんだぞ
ちゃんと想定される病名を言ってくれよ 親が我が子可愛さに子の障害を認められないとかざらだからな 発達障害は治らないから
様子見が吉
バカ教師の口車にはのるなよ
ナーンにも知らないからなアイツら >>163
想定される病名はキチガイかな
だいたい病名なんていくらでもあるし
それが判明したところではい治りましたとはならないから意味ないな
>>168
ともかくお前みたいなキチガイの馬鹿の居場所はここではないから
早く自分に合った居場所を見つけろｗｗｗｗ 嫌儲民に「学校の教師なんて俺らでもできんだろボケ」と思われるくらいだから、今後もそんな立ち位置であり、相応の人材しか供給されない。つまり俺らが学校の教師なのだよ。それを考えると、日本に未来はないな。もうダメだ。教員だけでももっと優秀な国や民族に来ていただく必要があるのかもしれないな >>169
不治の病だから隔離しかないわ
教師も仕事の邪魔になるから発達を隔離してほしかったんだろうな >>173
でも小学生くらいだと言葉遅いくらいザラなんだよ
なーにが発達障害だよ
と思うぞw いい先生やん
親も薄々気づいてて背中押してくれたんだろ まあこの教師は論外だけど
発達の親はだいたい発達で
子供の障害を認めたがらないのはざら >>171>>173
俺も優しいバイト講師と同じで事実を伝えて
お前みたいなキチガイの荒らしのゴミ虫を隔離したいんだがｗｗ >>174
診断してみないとわからんからな
早めに病院に行かせたほうがいいぞ
子供は心が未熟だからな手遅れにしてはいかん 俺実は大学で心理学も勉強したけど
教師は何にも知らないくせに
ちょっと扱いづらいとすぐ病気だと
思うらしいぜ
無責任この上ない >>179
お前は手遅れってかｗｗ
いや諦めるなよｗｗｗｗ いや本当に発達障害なら早期に病院にかかった方が良い
それこそ二次障害とか出てきたら目も当てられんぞ 発達は学級崩壊させるからな
他の児童に悪影響を及ぼす 小学生のときに同学年に発達いたけどクラス違うのにこっちにも害があったわ
そいつ中学から不登校なったから良かったけど 教師はこうやってガキを抑えつけて王様になりたいキチガイがなるもんだしな
聖人だと思うのがまちがってる ネットだと発達障害って一番差別されてるよな
差別するから障害年金も障害者手帳も手に入りやすくなるからまあ良いのかな？
ネトウヨがアイヌ民族差別したり在日コリアン差別して支援が厚くなるみたいな >>184
スレを崩壊させてるのはお前なｗｗ
自覚がないのがまたヤバいｗｗ
いや本当はあるのかもな
言ってることが全部ブーメランになってるし、
俺を助けてくれーってサインを発信してる状態だなｗｗ >>187
差別は福祉を充実させるのにいいよな
弱いものに幸せを届けよう >>187
知的障害がない発達障害では手帳はなかなか取れんぞ
二次障害が出れば別だが >>95
てことはひょっとしてお前が言われたんじゃね？ 親って子供の学校での行動知らないからね
なんとなくたいしたことないだろうと思ってる 発達は大人になってからも地獄だから
早めに分からせてやらないと 本当に発達障害なら家でも症状が出るはず
聞いたら凄いぜパニックとか
とても耐えられなくて親が病院連れてくのが普通なんだよ >>192
うちの子が虐めなんてするわけない！って叫んでる親と同じだよなこれ 小3の甥っ子は発達確定で授業中歌い出すらしい
今のところ勉強だけはよくできるらしいが先が思いやられる >>194
家ではペットのように可愛がってるだけだから気づかないんだろうよ ここだけじゃなく教師の中にも発達障害認定士がいるんだな >>198
お前風邪ひいて外だけ咳しないとかできる？ >>188
やっぱ最初に攻撃的なワード使ったらこう負けるよな ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
