知らないでいると、間違った情報を信じてしまうこともある。学生の書いた「履歴書」にはこういうものもあった。
「小学校の頃、妊娠はパンツを一緒に洗濯することで起こると習った。私は、それを中3まで信じており、性交の概念すらなかった」
ゼミではさまざまなテーマについて議論する。
「ガイダンス」に基づいた毎回の講義のあとに、例えば「パートナーを性病の検査に誘うためにどうするか」や、「性暴力に遭いかけている人を見たとき、第三者として何ができるか」などについて、4〜5人の班で話し合う。
そして全13回の最後の4回ではワークショップを行う。
https://news.yahoo.co.jp/articles/76ce91a22dee252d6ad0a512965b3df9e1d59055
