共通テスト、プログラミングが必須に 「倫理政治経済」は「公共政治経済」へ 数学Cが追加 [445972832]
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令和6年度実施の共通テスト、「情報」「公共」出題科目を公表 新指導要領受け
https://www.kyoiku-press.com/post-228482/
大学入試センターは3月24日、令和6年度実施の大学入学共通テストの出題教科・科目とサンプル問題を公表した。
高校の新学習指導要領に対応し、「情報」「公共」を新設する他、地理歴史科では「歴史総合」「地理総合」を出題する。今後、文科省が高校と大学関係者の協議を経て、今夏にも正式決定する。
サンプル問題からは、新科目の具体的なイメージも明らかになった。「情報」では、比例代表選挙の議席配分の考え方をプログラムで処理する方法などを出題。配列、最大値探索、繰り返し処理を用いたアルゴリズムの理解度を見る。
世界史と日本史の融合科目である「歴史総合」では、オスマン帝国の憲法と大日本帝国憲法の比較を通して近代アジアの変容について尋ねた。
「公共」ではSDGs(持続可能な開発目標)から課題を選び、資料を読み取る問題などを出題している。
https://koo.ismcdn.jp/mwimgs/9/5/660m/img_9531462a40f5932d5a182dc9bf1fd5bb440999.jpg >>22
ITエンジニアを育てるという目的なら意味がない。受験アスリートを育てるいう目的なら意味があるかも知れないけど。 なんだかんだで義務教育のプログラミング教材はええ感じの作りになってるよな。
YouTubeでも良質なプログラミング動画増えてるし未来は明るい。 >>229
小説家とか数学者とか化学や電気回路の専門家は、
学校教育や受験科目にケチ付けたりしないのにね。
なんでコンピューター界隈の人だけ、こんなんじゃ
世界に通用するプログラマーにはなれないんじゃゴルァーー
ってイキるんだろう SNS全盛のポリコレ時代にはむしろ倫理学者が企業に必要とされるって何かの番組キャプチャがあったな
まあ日本は途上国になるからエッセンシャルワーカーと技術者重視でいいのかもしれんが
欧米の研究者「研究の結果、工学部やプログラマにはネトウヨが多いことが判明した。同じ理系でも理学部とかは少ないのに」何でなの [257926174]
https://itest.5ch.net/leia/test/read.cgi/poverty/1633314013 >>228
文字も言葉も教えずにアルゴリズム教えて何がわかるんだよ
分かった気になる方が100倍ヤバい >>234
キャンパス内の書店に計算ドリル売ってるの知らねーの? プログラミングって必要か?
せいぜいターミナルちょこっと使えりゃ十分だろ プログラミングは作ること自体よりもデバッグ保守改造が大変なことを実体験で叩き込むべき
これがわからないからみずほのトラブル見たいのがなくならない 情報やるのはいいけどお役所にまともな問題や教材作れるのか? どうせ今の数学みたいに私立文系だと試験科目に入らんのだろ >>165
プログラミングができて一番得するのは事務職だからな。
ITエンジニアになるならできて当たり前。
事務レベルのプログラミングなら簡単な割に効果は大きい。 >>247
神エクセルや関数おじさんがアルゴリズム学んだ若手に駆逐されるなら良いことだな こういうスレで鼻息荒くして将来プログラマーを要請するための勉強を語っちゃう人って何なんだろ?
受験勉強ってその場限りの暗記ゲームだろ
古文漢文の試験にそんなこといわないだろ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています