少年院で社会自立するため金融に関する知識を学ぶ「金融リテラシー」を全国展開する方針 [235055193]
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教育して与えた知識がサイバー犯罪に使われなきゃいいけどね 少年院って家庭環境のせいで悪いことしてる人もいるから本当はそんなに頭悪くない子もいっぱいいそうだよな ヘイト連発の少年院教官が『日本国紀』による「少年の洗脳」を自慢
また、3月20日には、少年院の男性法務教官による“ヘイト洗脳”問題が国会で取り上げられ、法務省が処分する方針を示した。この男性教官は以前から〈中朝のキチガイ〉〈在日を送還しろ!〉などとヘイトスピーチをTwitter上で繰り返していたことが、ネット上で指摘されていた。なお、男性教官は今年1月27日には、百田尚樹氏の『日本国紀』(幻冬舎)の制作に携わった有本香氏に、こんなコメントを投稿していた。
〈私は法務教官をしておりますが、自分の担当する寮でも宣伝しまくっています。副読本と併せて、保護者に差し入れを要求する子が急増中です。
少年院に入るような少年はあまり勉強していない分、変に染まってないので洗脳…じゃなくて教育しやすいです(^-^)/〉
https://lite-ra.com/2019/03/post-4625_2.html 自己責任社会に向けての布石を感じるな
こいつらが大人になる頃にはナマポとか廃止にするんやろな 金融の前に「未来は誰にも分からない」
ってのを先ずは教えるべき 少年院上がりの資産家に真面目に働くことしかしなかった一般人が奴隷のように扱われる未来か もうこれ人によっては少年院行くほうが良いだろ
どうしてこんなおぞましい国家になった 少年院出た奴が金融学んでどうすんだ
銀行で雇ってもらえると思ってるのか?それとも少年院出で徒党を組んで金貸し業をやれと? >>22
金融教育って言っても多分、リボ払いはやめましょう的なこととか
結局は受講する人間のレベルに合わせて再犯率を下げる方向でやると思うけどな
犯罪の原因の一つは金に困ることだからね。金融知識があれば防げる貧困なら教えておいて損はない。 >>22
金融は分からないけど数学的知識は必要では?
と言っても学んだ知識を悪用されたら被害甚大だが クレジットは計画的にとか
リボで借金膨らむとか
どうせその適度の話だろ >>10
公務員にもこういう連中が居ると思うと
恐怖と憎悪の対象でしかない
八王子市のケースワーカーとか最悪だったし
それを自治体任せの制度の問題という
構造的問題を問うなら分からなくもないが
人との出会いって自分の対処対応でも
変わる部分はあるといえど運でしかない
>>7で示した教官の話が事実なら
出鱈目本を紹介(啓蒙)し洗脳する意図を持った
こんな奴に出会ったばかりに日本国紀の差し入れを
要求する子供たちになったとも言えるし
維新のような公務員叩きをするつもりはないが
決して味方とは言えない状況ではあるな まあ自分に関して言うと簡単な足し算とか
引き算とか掛け算とか割り算くらいしか
理解できないので金融とか数学とか
幾ら学ぼうとしても無駄だけど
そもそも「リテラシー」なのだから
学問的な勉強の意味合いはないか
リテラシー(英: literacy)とは、原義では
「読解記述力」を指し、転じて現代では
「(何らかのカタチで表現されたものを)
適切に理解・解釈・分析し、改めて
記述・表現する」という意味に
使われるようになり(後述)、日本語の
「識字率」と同じ意味で用いられている。
まあ自分に至ってはこういうのすら
難しいと思うけど 制度とか見ても
かなり鱗粉感奮だしまあ全員がそうとは
言えないので学ばせる意義はあるとは思う
とはいえ予算も全然降りないだろうし
「やってる感」以上のものには
ならないだろうかな 諸外国(先進国)と
比べても日本は再犯率高いし 最近よく、気楽に金融を学ぶとかいうけど
実際に金融に必要な知識って
民法、会社法、手形小切手法(電子債権法)、民事訴訟法、民事執行法、金融商品取引法と金融商品販売法あたりなのに
そういう役に立つ知識は教える気はないとこが面白いよな ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています