【画像】中１の教科書の内容、ヤバすぎる [637618824]
レス数が950を超えています。1000を超えると書き込みができなくなります。
>>847
それをやらないのが大多数だがな
ツイッターやらインスタやら、最悪ゆーちゅーぶ等の動画しかみないやつもいるからな
大人なのにロシアのことをほぼ知らないやつも同僚にいてビビったわ 当時14歳だった20年前に割れずを手に入れるために勉強した知識は未だに役に立ってるわ 中学生を羨ましがることは無いってことよ
学ぶ気があれば年齢なんか関係ない
学校で学んだところで興味が無いやつは中年になれば忘れてる
今と同じく時事問題に興味を抱かない底辺に育つだけだ まあ日本は「USB？知らない。穴を入れると聞いた！ｷﾘｯ」とかのたまうオジサンがサイバーセキュリティ担当大臣したり
プリンター使えないとかスマホ解らないって家電量販店やスマホショップで授業料代わりに高額プランとか沢山セキュリティだのアクセサリ売りつけられてたり
実務においてはFAXが主流の爺が権力握ってるから全然普通よ
大丈夫みんな🤤だらけだから >>856
まぁ実際はRS232Cの方が偉大でシリアルポートと言えばこれで
RS232Cを知らないと言うと素人扱いされるもんだったが
今やRS232Cなんて知らなくてもUSBを知ってる方がIT強者って感じだよな >>858
でも本当はもっと上位の規格じゃないっけ？
422だか485だかググってもわからなかったけど ケンモ世代は三面図描いて木工折り畳み椅子とか、ハンダゴテ使ってラジオの製作だからな >>772
中高年を喜ばせるためのウソ記事だよ
ゆとり世代以降は小1からPCを使う授業がある レベル高いな
10年後にはこれを履修したやつが世の中に出てくるわけで >>856
その人
「日本の原発にUSBジャックはあるか？」
という質問に
「使わせない」
「？？」
「USBは使わせない！」
て答えたんだよな https://pbs.twimg.com/media/DoOShO8U8AYKmGb.jpg
最近の中学技術家庭の授業ではんだこてで組み立てる防災ラジオ
ソーラーバッテリー&手回し発電機&USB端子、非常灯つき 今さらIPv4かよ
学校教育は相変わらず遅れてるな >>15
12歳相手にマウントとっちゃう高齢者さん…ｗ なるほど
10年後の新入社員にはこの程度のことは常識として伝わると思っておいて良いのか
こりゃ話が早くて助かるわ こんなこと覚えさせなきゃいけないくらいに単純化出来なかったんだな こんなんどうでもいいからココイチでチンゲトッピング動画とか投下しねえような
リテラシー身につけさせろ >>858
USBすっかりメイストリームの地位確立したと思う
呼び名色々ある○ピンコネクタだのシリアル○ピンだのD-subコネクタとかより >>871
USBというものを知らなくてハイジャックと勘違いしたとか
世界中をあの答弁で騒然とさせたんだよな 学校で必修にしたら興味持つだろうって考えが浅すぎる
逆に趣味でやらなきゃ敬遠するわ >>882
受験科目にしてしまえば、無理やりやらせることができる。 俺等の頃は公立の小中校なんてオスガキは半分猿みたいのばかりな感じだったよな？
今の若年層は本当真面目で優秀なのが多いと思う ええな
でも技術の内容とか何一つ覚えてないから、多分入試に組み込まないと覚えない >>881
サイバーセキュリティ大臣ならそうなるw
同盟国は共有する機密情報とか漏洩の恐れあるし まあこれがいるかいらないかといえばいるんだけど基礎的な教養がありさえすればいつでも学べるよねという話でもある 新しい科目追加するなら古文漢文とか削ったれよ
やりたいやつだけ文学部行ってやればいい 小4でほぼ全員ブラインドタッチできて、社会とかの調べ学習はパワポとか使って班活動もコロナでできないからタブレット内でやる 新卒社員がPC使ったことなくてブラインドタッチできる奴がほとんどおらんてニュースになってたろ 技術で情報で扱うのは3年間のうちのほんの一部の時間
だけどほかの授業でも動画作って音声やテロップつけて編集したりとか楽しそう
ちゃんと本棚を作る授業もあるよ（3月に持ち帰ってきた） ケンモジは未だにブラインドタッチとかいってるんだもん >>885
大人しくて官僚的な事務処理には長けてるのかな優等生的なイメージだ
ただテストに正解する他に起業家のような開拓家精神それを生む情熱や革新性を出せる想像の豊かさの大切さも学べてるといいとは
それに何だかんだ困難に遭った際にもデジタル社会においても根気根性は重要要素と思う まじで派遣のおっさん相手にしてたらネットも見たことないダブルクリックとかスクロールとか知らないレベルだからこういうの大事だと思うわ 大したことないとか言ってるやつは何張り合ってるのｗ
中1の教科書だぞ 何かふりがな多くね？
中1ってこんなもんだった？
欲しい、盗む、攻撃、怖い等・・ ITなんて欠片も載ってなかったはずの頃だけど、
俺の中学時代の技術教科書に何が書いてあったかさっぱり思い出せない
木製の脚立を作って今でもたまに使ってるくらいしか残ったものがない ハセ学やバーガー事件、各種炎上特定案件を学ばせるべき 中1でこんな硬い文章理解できる？
基本情報技術者のテキスト並みじゃない でもこれ試験は絶対略名じゃなくアルファベットで正式名称書かないかんやろうしその他詳細も覚えるの面倒よ 別に授業でやってる内容みんなちゃんと覚えてれば英語もTOEIC700〜800ぐらいにはなってるはずなのに大半がねえんだから無意味だよ、技術でベーシックやってただろ
こんな程度の内容10時間もかかんねえでちょっと勉強して終わるんだわ
どうせ技術であっても大半は興味なくて終わるでしょ >>890
基本的な古文漢文の語法も知らんやつに勤めに来られても
ちょっとした書類だとかPOP書き頼んだだけで
おかしな日本語書いてきそうで困るわ
義務教育でやる範囲ぐらいは最低限知っててもらわんと
ただでさえバイト敬語だのなんだの、
おかしな用法が生まれても蔓延する現状があるわけで
それは今「義務教育」であれだけやってて、
それでようやくこれ、という現実の証明やからね
「わかる人だけわかれば」では社会は成り立たんのよ
古文漢文無くしたらどうなるか、空恐ろしいわ 技術家庭科の教科書、
我々の時代はBASICでしたね
プログラム考えてノートに下書きして、
PCは2人1組で1台を交代に使って打ち込んで
色と形を指定してプログラムで絵を描いたり、
着メロみたいに譜面打って音鳴らしたり
まだWindows前夜のPC98時代だったけど
面白かったな
ほとんどが音楽の教科書から採譜する中、
ひとりだけ耳コピでナウシカレクイエム鳴らしたヤツがいて教室がどよめいた思い出 >>909
古文や漢文がわからなくても現代文がしっかりできてれば
その点に関しては問題ないと思うんだが >>910
同世代と思うけど，うちの公立中学ではプログラミングなど一切教えなかったよ
そんなもの理解できない猿しかいなかった 古文漢文無くしてもいいとは俺も思うな
もっと減らしてその代わりに100%履修出来るようにして出来ねえやつは社会に出さないぐらいにすべきなのが義務教育とは思うわ
お前らだって四則演算出来ない奴らがきたら困るだろ
そういうレベルでだけ教育すればいいとは思うしあとは全部高等教育でいいよね
音楽も図工もいらんとは思うわ 中1の教科書を見て張り合おうとしてるおっさん悲しい
中学生を相手にして自分の方がスゴイんだ！って言って一体なんになるの 嫌儲のアナログお爺ちゃんよりIT詳しくなっちゃうじゃん >>913
灘は家庭科の時間に数学やらせてたんだっけか(笑)
歴史もいらないとか言いそうな主張だなw >>697
やったわフロッピーディスク
なんかくっそ動き遅かった記憶ある
後にも先にもフロッピーなんてあれっきりだった気がする
俺は20代前半だけどまだやってんのかなあれ 内部向けdns鯖の学習してた時hgwの設定忘れてハマったことある >>886
まあ棚の作り方とか一々覚えてねぇし
ニトリとか無印で買うよねって話に 学生が定期試験で太字に赤いラインマーカー引いて単語を覚える姿が目に浮かぶわ
こんなつまらん教科書で誰がITに興味持つんだよ プログラミングもあるし、受験理数と英語きっちり復習したら田舎に帰って塾か家庭教師でのんべんだらりと生きる道開けてきたな。割とマジで。 実際のところWiFiの規格くらいは義務教育で教えた方がいい >>45
現実なのは「今の中高生はちゃんと教育を受けている方使える」であって20代は教育も受けていないから
本当に使えないゴミだらけだぞ >>856
FAXなら高額なプラン押し付けられることもないからな >>915
アナログバカにすんなよ
最先端ディジタルハードウェアはアナログだ >>15
中１の教科書にマウントって悲しすぎる
お前が中１のときに将来そんなおっさんになるなんて想像もしてなかっただろうな >>642
一時期ブームにでもなったのか電子ブロックとかワンチップMSXとか溢れてたから
そういう授業も増えるかなと思ってたんだけどなー
>>895
やっぱ、他のこともやってるのか安心したわ。正直、技術、家庭科は内容ごとに選択制にしてほしいわ。
発動機の解体とかも楽しかったけど、調理実習も楽しかったわ。女子でエンジンに興味あるのもいたしな。
どうせ人によっては中学しかやらないから興味もてたものをやらせればいいのに。 >>910
学校にPCないから女子と一緒に調理実習だったよ。 こういうことを学校に教わらずとも自然に身についた俺らの方がその分他の教育に費やせるから賢いのは必然 >>15
これってITパスポートレベルの知識に衝撃を受けて「人生やり直したい」って泣き言言ってる>>1（良太郎）を>15が笑ってるカキコじゃないの？
なんで>15が中学生の教科書にマウントとってることになるの
「ITパスポートレベルの中１の教科書より俺は物知りだぞって>15が自慢してる」というのが、おまえらの国語力を駆使した結果なのか？ >>942
おまえらこのカキコをリアルで「証明」するのはやめてくれよ
【画像】中１の教科書の内容、ヤバすぎる [637618824]
https://greta.5ch.net/test/read.cgi/poverty/1649376241/527
https://greta.5ch.net/test/read.cgi/poverty/1649376241/547
https://greta.5ch.net/test/read.cgi/poverty/1649376241/590
ケンモメンがいい年してガンダムとジョジョとドラゴンボール読んでるバカなのは知ってるけどさ、
さすがにここまで頭の悪さをさらされると俺まで悲しくなる
こんなバカが思い上がって「軍師」「優しくて優秀だから周りからも女からもはぶられている」
ってのをリアルで見せつけられるのはさすがにつらいわ >>2
ワイが小学生の頃はモデムの設定からプロトコルのインストールまで手動だったんやで アドレスを住所って言いかえるのはあんまし良くない気がする ていうか、学問ってすべてこういうものだからね
５００年前は誰ひとり知らなかった微積分の概念を今は誰でも知ってる
不世出の天才たちが生み出した物を、幼稚園生でも知ることが出来る 別にこれ関係なくやり直せるならやり直したい人結構おるじゃろ
俺はもういいけど レス数が950を超えています。1000を超えると書き込みができなくなります。
