教師｢１度、検査を受けては？｣J( `ｰ´)し｢ウチの子に障害なんてありません！｣(ヽ´父`)｢・・・｣(ヽ´ん`)｢ｱｳ・・・｣ [814293273]
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年々、「発達障害」が身近な問題になっていますが、しかし理解が深まっているか、といえばそうとはいえない現状があります。また理解が進まない現状にこそ、当事者の「生きづらさ」があるようです。みていきましょう
https://news.yahoo.co.jp/articles/c70fae2d506d6c2cb77fba723185735a3e6b8355 理解は深まってない
深刻な分断が起こってるし差別が是とされてる 地元の底辺高校に特別支援学校が併設されてるんだけど、
底辺高校の下位層と特別支援学校の上位層をこそっと入れ替えても特に違和感がないと思う
親が検査を受けさせるかどうか、支援学級を希望するかどうかの意識の差に過ぎない気がする ガイジ使ってクラスのキズナ深めるぞーーｗｗｗ フィーー！キモチイーーーー(自己満足)
卒業後のガイジ君の将来？しらんがなｗｗｗｗｗ
ひでーシステムだ 理解ある彼くんは問題を先延ばしにしてるだけだから
無関心な父くんになるんじゃなくていざ問題が出た時に対処できないだけなんよね ついてこれない子が
どれだけ毎日の授業がつらいか、丁寧に丁寧に説明しても
差別だ侮辱だ人権だって、マジで大声だして暴れるからな
親権って制限してもいい場面あると思うわ 受け入れられなくて小学校に車で暴れた親がいたな
事件にもならずに終わってた 障害者に適切な障害者教育を受けさせない事を
親の虐待としてほしい、切実に 知り合いも子供が原因で離婚したわ
ホンマ地獄やったみたい これはある
精神科に親連れてくと問題なさげにしようと必死になるから一人でいくべき 得手不得手理系文系
今じゃ全部発達障がい
生きづらさが判断基準って何なんだよ 障害者に見合った生活をしてる人と
障害者なのに普通の人と同じ生活させられる人 検査を受けたところで問題が解決するわけではない
でもこの流れでコンサータ飲んでる子増えてるだろ >>24
まあコンビニ弁当とかよくないって言われてるよな子作りするなら
不妊になりやすいとかなんとか
やっぱり自炊か…まあ自炊言うても材料買ってきてフライパンで元と
一緒に炒めて終わるCookDoタイプじゃ
駄目なんだろうが 最近TBSの報道特集で特殊学級嫌ああああああああああ！！って家族が肯定的に取り上げられてた
平成ならあれで良かったのかも知れんけど、小山田みたいにウンコ食わせる奴がいるんだからやめろよとしか思わん J( 'ｰ`)し「ケンちゃんもしかしたら発達かも。」
(父)「俺の子に限ってそんなことないだろ！」
J( 'ｰ`)し「でも、ナンジェイさんちの子より落ち着きないし。それにでんしゃ好きだし」
(父)「…病院にいくか」 >>26
後者は確実に会社行きたくないとか病んでる奴だと思う
仕事から逃れられないからやるしかないだろうけど
そのうちダメになってうつ病になる はやく半減期通貨でユニバーサルベーシックインカムやりましょう！ >>24
むしろケンモくんのママってアンチ添加物だったりキラキラした流行りもの嫌いで子供に刺激を与えてない気がする 今は先生が勧めてくれるんか
早期発見はええことやで氷河期の頃にもこうなってればな 過干渉で束縛してくる母と家庭に無関心で仕事しか興味ない父
典型的な日本的一家やね >>2
過干渉の母親と無関心な父親のコンボが生み出した大量の引きこもりやメンヘラ達 低学年のころ
担任に検査うけろって言われたから
息子をセンターに連れてって受けさせたけど
何もなかった
単に息子が嫌われてただけっぽい
担任としては支援にぶちこみたかったんだろう
担任からお前はあっち(支援)側に行け、と頻繁に言われてたってさ
今、普通に陽キャの大学生やって楽しく過ごしてる息子を見て思うけど
クソ教師は○ね！
勿論いい先生もいらっしゃるけどね 甥が保育園でかなりの問題児だったから何度か検査連れてったけど様子を見ましょうと言われ続けた
その後小学校上がってかなり普通になって良かった アメブロ見てると2歳で診断とかよくみるけどほんとかよ、2歳でわかるもんなの？
でもそれ系見てるとそればかりおすすめしてきてサイロに入るわな。アメブロ。 >>29
おまえらが思うよりずっと子供達は優しい
そういうもんだと受け入れてくれる
いじめで自殺系ってマジで
障害の前に人格の問題が多い
おいそこの糞親
教師や学級の親を家で馬鹿にしてれば
子供は教室で面前コピペするからな
子供がクズなのはおまえがクズだからだよ 今はカタワや池沼を普通学級に捩じ込むのが是とさせてるが周りのガキはたまったもんじゃないだろ
何にでもSDGって付けりゃいいってもんじゃない
軽度カタワはともかく重度カタワと池沼はキチンと分けて管理せなあかん😩 >>42
2〜3歳でわかる
4〜6歳で対応教育施せるかが全て
特殊幼稚園通ってた子が
県内一の進学校から東北大行ったよ
多少面影はあるが、ストレス耐性も充分で
社会生活まったく問題ない
あと別に天才でもないw 発達なんてわかったところでどうなんの
ちょっと馬鹿な子ってだけじゃん >>46
いくら指摘しても他人に声かけるとき毎回
皮肉、あげつらい、侮辱から入り
全方位から嫌われ距離とられ
自業自得なのに苛められたとの遺書残して自殺され
両親は授業中なのに学校で暴れ
いじめの証拠探しとつきまとわれ
同世代の進学に影響でるぞ
障害とかなんとかいう前に、僕らには嫌なやつを嫌う権利ないんですか?って
真顔で言われてみろ なお仲間外れになるのは不味いと
意識して声かけてた女の子にも
そいつは学力劣ることを面前であげつらってた
軽度の発達障害でも充分回りを壊せるよ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
