【衝撃】若者「ラジオを聴いても何言ってるか聴き取れない」 「映画の字幕が追えない」「モノクロ映画は色がついてないから吐きそうになる」 [597533159]
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災害のときどうする? 字幕つきYouTubeに慣れて「ラジオを聴き取れない若者たち」急増
2022/5/21 15:25 (JST)
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5月10日、警視庁の警備部災害対策課がツイッターに投稿したつぶやきが話題を呼んでいる。「小学生の娘がラジオを聴き取れない」という内容だ。
《ラジオを聴いたことがない小学生の娘と一緒に放送を聴いてみました。感想は「何を言っているのか聴きとれない」とのこと。
視覚からの情報が多い現在、耳からの情報には多少の慣れが必要なのでしょうか?ラジオは災害時の重要な情報源、家族でラジオに耳を傾けるのも防災対策の一つになるのでは…》
このツイートに対して、SNS上ではさまざまな声が寄せられた。
《テレビもいちいちテロップが付くので、耳だけでは理解出来なくなった》
《テロップに慣れすぎている、のかもしれない》
《視覚情報のないものってダメらしい。子供らみんな電話しないもんな》
《ラジオは、訓練とまではいかないまでも、慣れないと内容が入ってこないんですよね》
本当に「聴く力」は落ちているのか。コミュニティラジオを専門とする、北郷裕美・大正大学社会共生学部教授がこう話す。
「『聴く力』の衰えは、大学で教えていても感じます。授業で、ラジオドラマなど音だけを聴かせることがあるのです。
すると、学生が戸惑うというか、どうしていいかわからない状況に陥ってしまう。
悪気はないと思うんですが、音だけを聴くシチュエーションが日常生活で少なくなっているから、思わず拒否反応を示してしまう。
ネットネイティブといわれる、いまちょうど20歳ぐらいの学生から、著しい変化を感じますね」
その原因として北郷教授があげるのが、SNSでも指摘されていたテロップだ。
「YouTubeやテレビでテロップが入るのが影響していると思います。バラエティのテロップを含めて、短文じゃないですか。
書体なんかを見ても、視覚に絵のように訴えかけてくる。だから、音だけを聴くことに拒否反応を示してしまうのだと思います。
警視庁のツイート自体は小学生の話で、今の大学生はこれほどではないと思いますが、時間の問題だと思います。
電車でも、昔ならイヤホンで音だけ聴いている人がいましたが、いまはゲームにしろ動画にしろ、必ず画面を見ている。音だけを聴いて、目をつぶっている人って減りましたよね」
10~20年前に、「若者が映画の字幕を読めなくなっている」と話題になったことがある。だが、北郷教授によれば、いまの若者は、映画の字幕とテレビのテロップを別物と捉えているという。
「映画館でも、字幕より吹き替えのほうが人気があるということで、最初はビックリしたんですが、やっぱり本を読まなくなっていますからね。
大学生でさえ本を読まなくなって、年間1冊2冊という人もいます。
いまの若者は長い文章が苦手なんです。ネット上で活字を読んではいるんです。でも非常に短い文だし、じっくり読むというより、どんどん移ろっていく。
活字に対する弱さは出てきています。学生のレポートを見ても、ツイッターやラインの延長のように、箇条書きが連続で繰り返されるようなレポートが増えています。
映画の字幕は長文のように続きます。同じ文字ではあるけれど、好き嫌いがハッキリしてくるんですね。
いまの若者は、同じ字幕でも、映画の字幕とテレビのテロップを別物ととらえているのではないでしょうか」(同前)
さらに北郷教授は驚くことを言う。便利なものに慣れすぎて、これまで自分が触れ合ってきていないものに対し、体が拒否反応を示す若者が多いという。
「授業で昔の動画を見せることがあるんです。ニュース映像とか、古い映画ですね。モノクロの映像を見せてアンケートを取ったら、
『色がついていないものを見ると吐きそうになる』というものがありました。
モノクロ映像を体が拒否するなんて、ちょっと驚きました。触れてきた環境とは違うものに対する拒否反応が強いというか。
積極的に自分から吸収するのではなく、楽なほうに行っている。全体的に、想像力が弱くなっていると思うのです。
文字や音を拒否するのも同じです。文字や音から、脳のなかで絵を構築する想像力がトレーニングされていない。
初めから絵を求めてしまうから、拒否反応を起こすのだと思います」(同前)
決して、面白くないから「ラジオ離れ」をしているのではない。いまの若者は「まだラジオに触れていない」状態なのだ。
だから、周囲が音だけに触れさせる努力が必要という。
「ラジオを聴いていた世代、親や家族がラジオを流しっぱなしでもいいんです。絵のない環境で、音だけ流す。音だけを聴く状況を作る。これは努力が必要ですが、そうしないと、災害時にラジオを聴けないと思います。
ラジオを聴いている学生は、感覚としては1%ぐらいです。100人いて1~2人。『ナインティナインのオールナイトニッポン』とか、やっぱり芸能人のディスクジョッキー型のものですね。それでもいいと思うんです。
芸能人は、テレビで言えないことをラジオで本音に近い形でしゃべります。
最近でいえば、有吉弘行さんも、上島竜平さんが亡くなって最初の第一声は自分のラジオ番組でした。
かつて中居正弘さんも、スマップ解散について初めて語ったのは、自身のラジオ番組でした。
芸能人の本音が聴けるのもラジオの魅力なんです。だから、芸能人のラジオを聴くのでもいい。ぜひラジオに接して、親しんでほしいと思います」
脳を鍛えるには、ラジオが最適という声もある。災害時に備えるうえでも、ラジオを聴く習慣をつけたいものだ。
(おわり) 普段接してないメディアからの情報の受け取り方がわからないのは自然では 映画の字幕は分かるわ
ずっと画面見とかないといけない罰だろ
吹き替えなら聞いとけば分かる >>7
旧来のラジオ聞いてる俺たちが障害者になる時代来そう モノクロ作品はオッサンのオレも抵抗あるわ
モノクロってだけで選択肢から外れる ラジオで時々耳にするスターリンって何て言っているんだろう 邦画でボソボソ喋るから音量上げると効果音でビックリするトラップ勘弁して 滑舌の悪い人増えてるよね
おれも滑舌悪いから人のこと言えないけど
硬いもの食わなくなって顎が小さくなってとかが原因だったりするんじゃなかろうかと思ったりするわ 最近おじさんがヒアリング能力で謎のマウントを取るスレが多いけどなんなの?
聖徳太子なん? 視覚情報がないと聞き取れないなら字幕の方が人気になるはずでは? うちのかーちゃんテレビが聞き取れんって言って字幕出すから画面が見にくい お前ら議事録取ったことねえのかよ
案外みんな何言ってるかわからんこと多いぞ ラジオ聞くって環境で生きてこなかったから
そもそもラジオの合わせ方すら知らない 動画は倍速で観るのにラジオ聴き取れないてどういう事だよ 目に飛び込んでくる情報は追えるけど耳から入る情報は混乱するって事か?
あまり言いたくないけど昨今の発達障害者が増えている要因につながってそうだな >>26
「なにいうてんねん!」←このくらいの情報量が限界という意味
ちなみに今は教科書も文字が大きくてカラフルじゃないと読めない奴たくさんいるぞ 実はじじいばばあもろくに字も読めんし聞き取りもできんよ クリエイターは理解できない障害者に合わせるコンテンツを作っていくべき じゃあ数年後の新卒は議事録まともにとれないやつだらけになんのかね?
それはそれでめんどくさいな 知り合いと映画観に行ったら、難しいのは理解できないって言われて当時どういう意味か分からんかった
多分境界知能だったんだと思う ただの発達障害を「若者」でくくるのやめろ
50代でも同じやつはいる
ソースは嫌儲 >>31
上手い人会議直後でもきれいにまとまっててすごいと思うわ >>43
ジャップ連呼って馬鹿だから都合のよい話つなぎ合わせて
マヌケな認知になってくんだろうな 母親の高齢化でガイジが増えてるんじゃあ(´・ω・`) 昔の人はほとんど全員がラジオのニュースで何言ってるか分かってなかったし
テレビで映像に字幕がついていても何が起こってるか把握できてなかった
できない人が少数派になっているということは戦後教育の成果がちゃんと出ている 大人だってはっきり聞き取れてるか微妙だろ
文脈から推察してるところもある 映画やドラマで声が小さく滑舌が悪いから
音量上げると音楽やCMが爆音で鼓膜が破壊される 確かに今のテレビってごちゃごちゃし過ぎなんだよな
ワイプはもちろん、番組名と特集が上にずっと表示されてたり話してる言葉がそのままテロップに出たり飯食うだけで変な効果音ついたり
昔の番組を見るとバラエティでも凄いすっきりしてて見やすい 若者は倍速でで見てるんじゃないのか?
動画倍速で見てる俺、私スゴイってだけで音聞いてないとかそういう話なのかな 昔から普通に居たけどSNSが無いから自分からは言わないし広がらなかっただけ
今は馬鹿に拡声器与えて馬鹿は自分が馬鹿だとすら思わず使ってるからね >>17
>>34
倍速で見ると言っただけだ
理解できるとは言ってない >>60
それも一体何の為にやってんのか理解できん。物語の展開と結末だけ知りたきゃネタバレサイトでも読んだ方が遥かに早く済むだろうにな。長文読めないから無理ってことなんだろうかw 冗談半分で行ってるのをクソ真面目に受け取ってるだけだろ ラジオは大丈夫
むしろ街中で通りすがりに会話が聴こえたときに
何喋ってるか分からないときがある
外国語かと思ったけどよくよく聴くと日本語だった >>65
最近はそういう奴が増えてるとか
小説を最後から読んだり もう発達障害とかいうふんわりした言葉やめたほうがいいのでは
はっきりと障害者をわけたほうが本人も楽だろ これは発達障害じゃなくて「いったん方言に直してからでないと理解できない」という現象と同じ キャリアを積みたかったら読書は早道だね
英語に慣れ親しむなら字幕 嘘くせえ
だったら昔の日本人は玉音放送聞き取れてたのかよ
ラジオは喋ってる人間が高齢者ばっかりで滑舌悪くなってるから聞き取れないんだよ ナイナイのANNとかで電話でリスナーが参加するコーナーあるけど高校生がよく出てるけどな 今の若者が胴付きゆっくりくらい
そのうち胴体がなくなる 映画でもドラマでも良いから、好きなコンテンツをじっくり観るべけだよ。
俳優Aのこの演技は甘い言葉を待っている、あー俳優Bが誤魔化した、
Aは失望をうまく表現している
てな理解が進むと、楽しみが増える 映像だと理解できるが音として情報が入ってきた時に脳が正確にそれを映像に変換出来んのやろ
これは長文が読めない人間にも言える事だと思う 逆に映像だけだと見てられない
YouTubeでMV見るときとかすぐにコメント読んでしまう >>2
小学何年生なんだろうね
6年だと流石に聴く能力が低いかなって思うが
大学生はもう知らん テレビでバラエティで字幕が付きだしたのっていつ頃からだ?
バカ製造番組だと思ってるわ 概要を字幕で出すならわかるが
しゃべってる内容ほぼ全部を字幕で出すのは狂ってるよ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています