最近の中学生、7, 8人に一人は不登校傾向 Q「して欲しかった支援は?」A「特になし」が最多 [976717553]
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中学生の7~8人に1人は不登校または不登校傾向
2020年度の文部科学省の調査によれば、全国の小・中学生のうちで「長期欠席者」は約29万人。文部科学省が定める「長期欠席」は、年度内に30日以上登校していないことを意味します。小・中学生の総数が約958万人なので、約3パーセントが年間30日以上学校に通っていないということになります。
そのうち、「何らかの心理的、情緒的、身体的、あるいは社会的要因・背景により、児童生徒が登校しないあるいはしたくともできない状況にある者(ただし、「病気」や「経済的理由」、「新型コロナウイルスの感染回避」による者を除く)」を、文部科学省では「不登校」に分類しています。その数、約20万人。ちなみに新型コロナウイルス感染回避のための長期欠席は約2万人でした。
(中略)
さらに、「1週間以上連続で、学校を休んだことがある/休んでいる」「学校の校門・保健室・校長室等には行くが、教室には行かない」「基本的には教室で過ごすが、授業に参加する時間が少ない」「基本的には教室で過ごすが、皆とは違うことをしがちであり、授業に参加する時間が少ない」「基本的には教室で過ごし、皆と同じことをしているが、心の中では学校に通いたくない・学校が辛い・嫌だと感じている」をまとめて「不登校傾向」とすると、その全国での総数は約33万人に上ると推計されます。
不登校と不登校傾向を合わせると、約43万人の中学生が登校になんらかの困難さを抱えていることになります。全中学生に占める割合は約13.3パーセント、7~8人に一人です。
(中略)
不登校以前にしてほしかった介入や支援「特になし」
しかし次に示すデータはなかなかショッキングです。休みたいと感じ始めてから実際に休み始めるまでのあいだに、どんな介入や支援があったら不登校にならなかったと思うかを尋ねたところ、「特になし」という回答が圧倒的に多かったのです。これについて文部科学省は、「支援に対するニーズの認知が低いことや、支援を自ら求めることが難しい状況にある可能性がある」とコメントしていますが、果たして本当にそうでしょうか。
このデータは、「支援」という発想自体が間違っている可能性を示唆しているように私には見えます。「いやいや、誰かが手を差し伸べてくれれば学校に行けるとか、何かが足りなかったから学校に行けなくなったとか、そういう話じゃないから。そういうの、ありがた迷惑だから……」という子どもたちの内なる声が聞こえる気がするのです。
彼らが求めているのは足し算的な”サービス向上”ではなく、引き算ではないかというのが、これらのデータを見たときの私の見立てです。
先述の日本財団の調査では「どんな場所なら学びたいと思えるのか」とも尋ねています。現役中学生および中学卒業後22歳までの不登校・不登校傾向の経験者に聞いた結果です。これを私なりに要約すると、「自分の興味・関心に従って、自分のペースとやり方でできるのがいい。何度も同じことをやらされたくない。カリキュラムに縛られず、先生以外の大人もいるオープンな環境だと、なおいいかな」となります。
(全文はこちら)
https://news.yahoo.co.jp/articles/5a92504ee87304de11922b41288d494cae8bbba0 中高不登校だった俺が思うしてほしかった支援
・友達作りの場を提供
・恋人作りの場を提供
・勉強の場を提供
・仲間たちとスポーツに励む場を提供
・仲間たちと文化活動に取り組む場を提供
・コミュニケーション能力を育む場を提供
これすらやってくれないんだから、何のための団体だよという感じだわ >>3
不登校が「友達作り…勉強…コミュニケーションetcの場があるから来てね」的なチラシを見たら行こうって思えるの? ネットに友達いたら学校いかなくても社会性は身につけられるしな 3年ぐらい引きこもってから学校行きたくなったよね
勝手に卒業されるから無理なんだけどさ 簡単に「義務教育」というが、
これものすごく過大な要求、命令だという気がする。
なんせ最低15年間は、小さなガキが
毎日、毎日、6時間は自分を机に縛り付けて
じっとしてなきゃいけないんだぜ。
拷問みたいなもんだろこれ
しかも「教育」の内容は
「国家につくす奴隷の養殖」にすぎないし
ものすごく過大な命令だよ、これが「義務」なんて。
ガキは外で好きなように遊び回ってりゃいいんだよ。
教育は「義務」じゃなくて、
教育を受けたい子供は誰でも受けれるようにする、
くらいの縛りでちょうどいい >>11
義務教育受けてたら誰に課された義務なのか勘違いすることなかったのに ジャップに関わりたくないからそうなるんだし
まあ仕方ないね >>17
>>11は最後のところがなければ
まだ言い逃れできたのにな笑 確かに学校に行くための支援はいらんと思う
中学校に行かなくても生きていける方法を知った時の方がありがたかった >>11
義務教育っていうのは子供に教育を受けさせる義務なんよ
子供自身の義務じゃなくて親の義務
学校はひとつの選択肢であって絶対ではないし、家庭やその他の機関で十分な教育ができるのであれば問題ない 支援がしてほしいんじゃない
学校に行くのも人間関係がめんどくさくなってるだけだからな なにこれ
>「基本的には教室で過ごすが、授業に参加する時間が少ない」
>「基本的には教室で過ごすが、皆とは違うことをしがちであり、授業に参加する時間が少ない」
>「基本的には教室で過ごし、皆と同じことをしているが、心の中では学校に通いたくない・学校が辛い・嫌だと感じている」
>をまとめて「不登校傾向」 俺はガキの頃、学校に行きたくないと泣きわめいたら
親に力ずくで引きずり出されて学校に行かされたが
たぶんそうしなければ引きこもりニートになっていただろう
俺をゆたぼんにせず、厳しく育ててくれた親には感謝している
ただ俺が他人に同じようにやって成功するかは分からない
子供を育てて成功するかどうかも一種のガチャだ 学校行きたくなければ行かなくていいよ
会社に行きたくなければ辞めればいいよ
人生生きたくなければ死ねばいいよ 確かに子供一人ひとりの興味関心や理解の段階に合わせた教育をしたりできたら理想だけど
そんな教育を全員に用意できる金ないでしょとも思う ロバート秋山にモノマネされたダセー指導員おばはんが来ても時間の無駄だもんな >>27
超進化したAIが脳をスキャンしただけで、
「ピピッ この子はこう育てれば、こうなります」
と教えてくれれば理想的なんだけども 単純に学校というか一年間も固定されたクラスという名の集団へ通いたくないってことだよ
イジメとか関係なしに面倒くさい >>23
日本人の8割ぐらいはこうやって授業中放心してるか漫画読んでるもんだろ なあもう家で授業受けられるようにしろ。高校も大学もだ。 してほしかった支援は
他人と一切関わらなくていい
関わりたくても関われないぐらい個別で指導してもらえる学校 >>3
自分で作れ。人から与えられるものではないからだ。 学校中退してもいつでも勉強ができて卒業ができるようにしないといけない。落伍者を作らないためにもね。 >>27
そこでリモート授業ですよ。
すべての子供が、自分にあった先生の授業を受けられる。
というか授業自体はユーチューブで動画を見ればいいだけにして
質問とかフォローをする先生をその子供が全国の先生から自由に選べるようにすればいいと思う。 >>3
>・仲間たちとスポーツに励む場を提供
これ。
スポーツ系の部活については”楽しむ”場を提供してもいいと思う。
どの部活もスポーツが得意なやつしか入れないようになっていて
スポーツが苦手な奴は弾かれるようになっているのは問題だと思う。
例えば、体育会系のサッカー部もいいが、サークル的なサッカー部というのを提供すべきだと思う。 何があるかすらわからない中学生なんかに支援して欲しいことなんて判断できるわけがないだろ
マジで馬鹿なのか? 中3の頃少し不登校ぎみだった
理由は歩いて学校に行くのが面倒臭いのとインターネットが楽しいから
マジそれだけ学校は行けばメチャクチャ楽しかった
それなのに担任が家までやってきてクソウザかったわ 強制的に全員登校しろなんて徴兵みたいでキモイしな
親戚の厨房は学校行かんでずっと自動車整備で働いてた >>3
学校という場は提供されてるけどその先まで面倒見て欲しかったのか?
なになにくんとなになにちゃんはお友達になりましょうね。ってね。
そのくせあいつは嫌だとか言っちゃうんだよね。
困ったちゃんだからなもう来ないでね。が現実。 面倒だから行かないだけなのに支援とか面倒そのものだろw 逆に今までが学校というものを何の疑問も持たず受け入れてた奴の割合が高過ぎたのかもしれん ゆたぼん思考
実際ジャップランドのイジメは酷いからな イジメで行きたくないなら理解は出来るが、それ以外で行かんのは分からん 自分小3の頃不登校やったが別にいじめられてたわけでもなんでもなくて
体温計を自力で温めれば親の目を欺ける事に気付いたからそっから三ヶ月くらい休んだ
しいて言えば勉強嫌いだったから家でテレビ見たり寝たりすんの最高に楽しくて二度と行くかと思ったが結局親にバレて学校行かされた
勉強もスポーツもできないと誰にも褒められないしマウントもとれないから行っても楽しいわけないんだよな、家でゴロゴロしてたほうがマシ >>27
そこでAIでしょ
個人の理解度・興味に合わせて授業してくれる、そんなやつ
でも、文科省はめちゃめちゃ嫌がりそうだから、あと50年は開発に取り組まないと思う 集団に無理矢理組み込まれてやりたくない事をやらされ続けるのが嫌だったな 簡単に「義務教育」というが、
これものすごく過大な要求、命令だという気がする。
なんせ最低15年間は、小さなガキが
毎日、毎日、6時間は自分を机に縛り付けて
じっとしてなきゃいけないんだぜ。
拷問みたいなもんだろこれ
しかも「教育」の内容は
「国家につくす奴隷の養殖」にすぎないし
ものすごく過大な命令だよ、これが「義務」なんて。
ガキは外で好きなように遊び回ってりゃいいんだよ。
教育は「義務」じゃなくて、
教育を受けたい子供は誰でも受けれるようにする、
くらいの縛りでちょうどいい 若者は希望がないだろうな
親ガチャからも統一教会からも逃げられないぞ
マジで死ぬか一生苦しむしかない ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています