頭の悪い人「勉強なんて必要ない!」 頭のいい人「勉強は必要」 なぜなのか [314039747]
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子どもが「なぜ勉強しないといけないの」と聞くのは「理由」を知りたいのでなく「納得」してないから。「酒とタバコをやめれば健康になれる」と分かっていても行動しない大人と一緒
https://news.yahoo.co.jp/articles/8126ed3f248bb5f65bd28285113f5b3edafde701 アウトプットを出すためにはインプットをいっぱい詰め込まないと無理 土方や工場見せて勉強しないとああなるよって言えば一発よ 頭の悪い奴に勉強やらせても無駄だし
頭の良い奴に勉強させたらプラスだろ
どっちも賢い この社会で人間の差別化出来るのは知識量しか無いからね どんなジャンル、テーマであれ自分が今まで知らなかったことを知っていくのは楽しいじゃん。 勉強が必要だった人「勉強は必要」
勉強が必要なかった人「勉強は必要ない」 馬鹿は勉強せんでいい
馬鹿が大学行くから日本経済ダメになった ゆうて勉強の程度にもよるよな
ゆたぽんレベルだと一言いいたくなる 頭の悪い人じゃなくてゆたぽんってスレタイにすればもっと盛り上がってただろう できないことよりできることに集中したほうがいいってことだろ >>16
そいつが馬鹿かどうかは勉強させてみないと分からなくね? 勉強と学習は違うか
勉強は必要ないにしても学習は必要だな 興味のあることをしっかり勉強してそれをいかした仕事見つければいい
自分にとって必要な勉強は人それぞれ 頭の悪い人はその場だけ
頭のいい人は先のことまで読めるから 成蹊→コネ入社、法政→工場、(二浪)早稲田→銀行が国のTOPに立てる社会だからな 掛け算知ってるだけで計算速度10倍以上違う
数学系はこんな地雷が多数埋まってる
学問がもたらす格差なめすぎなんだよな 勉強の必要がない仕事が
社会から割り振られるだけだぞ🤗 なんにもしなくていいわけないやんけワレ
独りで生きるつもりか?
野生生物だって仲間内の言語っぽいものを学習するわ
昆虫にも劣る カエルの子がカエルとは限らないしどっちの言い分も間違ってない 何にせよ社会に出て競争に勝つには何らかの勉強が必要
その勉強のために基礎的な言語能力とか計算力とか教養が必要だったりする
そう言うのを学校で習うと考えるとやっぱ必要かも
あと、いろんな将来の可能性を探るためにも不必要かもしれないこともやってみるのは悪くない ドリル解きで気が狂って
苦しんだぶん犯罪して取り返してる奴らを頭いいとか言うんじゃねえよ 宅建と簿記2級とFP2級の知識だけでいい
これあるだけで無双できるよ 頭いいガキが勉強して大人になっても頭いい人になる
上昇曲線を描けない人が頭悪い人
上昇曲線を綺麗に描くことはできないし急上昇もできない
急に頭良くなったように見える人は陰で努力し表には出なかっただけ
急上昇を狙って宝くじ買うようなやつが典型的な馬鹿 大学の数減らせよ
流石に偏差値30代の大学はいらんだろ 日本の頭いい=頭いいではないけどな
日本で高給取りの正社員が1番なわけないし でもそうだなあ今ネットの時代でググれば、全部分かると思い込んで奴、多いだろうなあ
ググっても出てきてチンプンカンプンなら読まないし理解できてねんだよバカチンが
やっぱアタマいい奴は要領がいいんだよな、ググっても目的にたどり着くのが早い、理解も早い、アタマの仕組みが違うんだからしゃーない パッと見て出来ちゃう人の場合は努力は必要ないだしどうあがいても勉強自体いらないとはならん
そいつが上級でもない限り勉強という橋が無いから崖下に転落していって死ぬ 特に才能がないなら勉強ぐらいしておいたほうが楽に生きられる みきや先生の話でも聞いてみたらいいよ
バカの正しい対処法について。
https://youtu.be/uFKNI81ZAH0 ここは勉強は必要と思って生きてきたけど人生失敗した人たちの集まり 結果が伴わない努力は無駄だと成功者は皆言ってるじゃん。
なら、頭が悪い事を自覚している奴は勉強なんてしないだろ。
逆に頭の良い奴は努力の成果が実感できる人間なのだから、
そりゃ勉強するやろ。 重要なのは勉強して得た知識そのものというより勉強という簡単な努力くらいできるというところ
その程度の努力もできずに楽な道にばかり逃げるのが駄目 >>48
何をもって「結果」とするかだな
失敗から学ぶことだってあるだろうし
iPS細胞の山中教授や大リーガーのイチローだって
けして順風満帆だったわけじゃない
上手くいけば「才能があったんだね」と言われ
上手くいかなければ「やっぱり無駄だったじゃん」と言われるのは世の常
つまりは結果論でしかないわな >>50
山中やイチローになれなかった者は多いだろうが、
少なくとも彼らはスタート地点に立つ事が出来るだけの才能はあった。
現実はスタート地点にすら立てない奴が大勢いる。 >>53
だからそれは結果論だよねって話
山中教授は「ノーベル賞を取ろう」と思って科学者になったわけではないし
イチローは「金持ちになりたい」と思って野球を始めたわけでもない >>2
それで投げ出すんだよなあ
やらなくていい事にはならないけど 大工になったってサラリーマンになったって学者になったっていいだろう
満足いく暮らしが築ければこの世の役割は果たしたわ 勉強する奴は習慣になっててやめられへんねん
ギャンブルとかタバコみたいなもんや >>54
だから、山中にしろイチローにしろスタート地点に立てるだけの基本スペックは最初からあったって事だろ。
そこからどういうルートを辿ってどのようなゴールに辿り着いたかって所が結果論ってだけで。
俺が言いたいのは、そもそもスタート地点にすら立つ事が出来ない連中の事だ。
努力してもスタート地点にすら立てないのならば、始めっから努力など無駄で徒労だろ。 >>58
> スタート地点に立てるだけの基本スペックは最初からあったって事だろ。
だからそれが結果論だという話
イチローが野球を頑張らなければそう言われることも無かった >>58
そもそもお前の言う「スタート地点」って何だ?
野球くらいサザエさんのカツオでもやってるが
それとも大リーグに移籍することが「スタート地点」か?
「スタート地点」の定義がはっきりしないことには
お前の言ってることには意味が無いな >>59
極端な例を挙げれば、視力が無い人間はプロレーサーになれるか以前に行動で自動車運転する事すら不可能やろ。
にも関わらずプロレーサー目指そうというのは無駄な努力って事だ。
>>60
とりあえず、自分の夢や希望や理想や成功や栄光を成就しようとするにあたって、
最低限必要な才能が備わってるか否かの分水嶺ってとこかな? >>62
視力の無い者はプロレーサーになる為のスタート地点にすら立てない
女に生まれた者は大相撲の力士になる資格すら与えられない
そういう生まれ持った一定の資質を満たしてない者はスタート地点に立とうと努力するのは無為であるって事なんだが、
どこら辺が循環してるんだ? >>63
> どこら辺が循環してるんだ?
スタート地点とは?
↓
最低限必要な才能
↓
最低限必要な才能とは?
↓
スタート地点
これじゃただ言い換えただけじゃん 維新の議員だっけな
勉強なんて必要ないって言ってたのは
親分が竹中だから勉強せず派遣になるやつが沢山必要だもんね 頭悪きゃ何やっても無駄なんだから勉強は無意味で正解 お前らはイチローや大谷の才能があったら
大学受験の勉強とか必死になって5教科7科目の勉強とかして大学受験する?
そういうことだろ 勉強なんてやりたいからやってるだけだから要不要なんて考えたこともないわ >>72
凄い奇遇な話だけど数学検定準1級の勉強してるとこだったw
資格取得が趣味だから >>73
いまでも古文漢文やってる?
知歴公民は?
物理化学は?
食うために必要だからみんなやってるんだよ 頭悪い人も高卒で就職すると
現場仕事でみんな勉強させられる
すべては食うためだよ 結局自己肯定感だから
頭悪くても自己肯定感高けりゃ勉強しなくても俺みたいに立派になれる!と思うし頭良い奴は勉強しないと俺みたいになれないと思ってる 中学まではIQ100あれば勉強すれば成績は伸びるけど
高校になると勉強の才能の有無がどの科目にも如実に現れてくるよな 俺の場合、机について勉強したり仕事したりしようとすると、
ターミネーター2に出てくる液体金属みたいなのが脳内を蠢いてるような感覚に陥ってしまう。
余りにも不快なので自分の頭蓋をカパッと開いて脳味噌を取り出し、
キンキンに冷えた氷水の中でジャブジャブと洗って液体金属を輩出し、
汚物が無くなった脳味噌を再び自分の頭蓋骨の中に格納してクールリフレッシュ。
そんな妄想に囚われてしまって勉強や仕事どころじゃなくなってしまう。
勉強や仕事が出来る奴は、脳内のT-1000にどう対処してる訳?
余談だが、んな事がずっと続いてたので病院行ったら、案の定ADHDであると診断された。 勉強の内容による
日本の学校のやらせることばかりやってても幸福にはなれんだろ
人との付き合い方も勉強しなくちゃね >>79
「勉強は必要」というのは「勉強以外のことはしなくていい」という意味ではないだろ >>80
それでも優先順位や配分比率はあるやろ。
人間の人生におけるリソースは限られている訳だし、能力が劣ってる者なら猶更シビアである。 >>81
能力が劣ってる者はなおさら何事も人より努力しないと追い付けないだろ
何言ってんだ? 勉強って嫌々やるようなニュアンスがあるからそこまで拘ってないけど
学習と反復練習は必要だね おっ ノー勉な。
小中高ノー勉。二浪して東大。高校時代学年一番とった。年間十人前後東大の高校。 やっぱ東大な。一日十時間以上勉強を、一年間続けねえと無理だったよ。 センター、八割、八割、九割、にはなった。一浪目まだ迷ってたんで。学生運動に共感してるからな。 ID:CqNvHMR40(2/2)みたいな池沼のゴミには勉強不要だよね🤭 勉強にも得て不得手があるからな出来る奴は大した努力もなく伸びていくし、出来ない奴はどれだけ努力しても出来る奴には永遠に勝てない。人は産まれながらにある程度の能力値が決まってる 筋肉、いかに強力な磁石近づけても、その運動を邪魔されないやろ。 例えば農業やってるオッちゃん。農作物のことを必死に勉強して、工夫努力をしてるんだぜ。
学校の授業なんてクソつまんねーことが多いけど学んで実践し生かすための姿勢。
学生はそれを体に身に付けるための修業期間だな。 これがなにを意味しているかというと、人工重力の可能性よ。2001年宇宙の旅みたく、回転の遠心力に頼ったもの
ではない、やつな。つまり
緑の森に覆われたラビュタみてーな小惑星をつくれるようになる。星の王子さまの世界な。 >>89
をれはしつっけえ性格してっからね。おめーの感性忘れねえからな。撲滅に動くよ。 そのためには刑務所もソ連式再教育も辞さない。ガチ。 ちなみに無駄ではない。日本は一見その無駄なことを愚直にすることで、国家の優越性を担保している。なぜならば
創造力は無理でも理解力があれば模倣が利くからな。 凡人が勉強したところで最終的に必要なのはコミュ力だからね
勉強してないと上限が低いのは確かだけど 記憶力は過去に視線が向いているんだぞ。USAは逆に読むとASU。 あのだな。入学試験は ありとあらゆる試験は
既存の、既に確立した知識を、問われている。それは
ひとがこしらえた設問なのな。 大自然がこしらえた設問を解ける香具師が、自然科学に足跡をのこす。 >>93
阿呆?普通に感電したら筋肉収縮してるし電気では動いてるだろう
金属じゃねえんだから磁力関係ないのは当たり前だわな
やべえ岩手のバカさ加減極まれりwww >>94
なんで「ということは」になるのかが理解不能
発想が飛躍しすぎだな
そこまでのプロセスになんの整合性もないから岩手の話って誰も相手してくれないんだなきっと >>109
筋肉が電気が関与してるのは電気信号までな。 おめー ブラウン管に磁石近づけたら色変わるのおぼえてねーの。 さすがに わーだまっただまったwwwと、はしゃぐこころの典型には今日ははまらねえ。 このスレ見ても高校までの勉強がすべてなのが日本人がアホな理由なんだよなあ
弁護士とか税理士なんかの専門職は試験受かった後も毎年のように法改正、判例も増えるから一生勉強が必要だが
普通のサラリーマンは大学で遊びまくって会社入ってもほとんど勉強しないで一生を終えるからどんどん頭が悪くなっていく >>112
阿呆かいな
ブラウン管と筋肉じゃ全然条件違うやろ
漏電してる水に磁石近づけてどうなるよ つまり、
筋肉には、電気信号を万有引力操作に変換する機能がありそうでよ。 勉強が必要の無い職業に就いた人の発言と勉強が必要な職業に就いた人の発言に見えるわスレタイ となると、そのスムースな変換を観るに、万有引力は電気的に中性な電磁気力、とみたのな。 自分を頭が悪いと思ってるからこそ勉強が必要だとなる。
でも頭が悪いから物覚え悪くて悲しい >>118
その証明がなされてない時点で説得力ねーしね
ただの妄想でしかないぞ今んとこ >>120
ただおめー
筋肉って 重力にさからえるやろ。 をれは、勉強しなかった時期長いんで
ものごとシンプルにとらえがちなのな。 >>121
別に逆らえてないが
ジャンプしてもすぐ引き戻されるじゃん
お前の理屈なら空中で無限ジャンプしたら空飛べるはずだよな? >>124
シンプルにっていうかただの思いつきでしかない
それに後付けで辻褄合わせしてるだけだな
まあ合ってないが >>125
おいおい それは、地球が、でかすぎるから。おまえと同じ質量の物体 なんでもいいが小惑星のかけらでも
それと、宇宙空間で筋肉で反発したら、おまえの言った通りのことが起こる。 >>127
起きねーよ
宇宙空間では泳げない
だからジェット噴出機構で動く
>>29
これ
学問がもたらす格差を舐めすぎてる えへへ
さすが東大理科一類中退だとおもった?ほめてほめて、東大を。一応あるのよ愛校心。 >>128
ちがう。起きる。ただ、それでは、一度きりの運動しか起こせないだけ。 >>131
起きねーよ
力を伝えるものが何もないから蹴ってもスカスカするだけ ガンダムで、脱出ランチの壁を蹴って移動、とかありそうやろ。 頭の悪い人は勉強しなくて済む職に就くことを余儀なくされるから勉強しなくていいと考えるようになる >おまえと同じ質量の物体 なんでもいいが小惑星のかけらでも
ここ読んでねーなおめー。をれは、無限空間の話はしてねーんだよ。をれは2001年宇宙の旅で、プール航海士を
そのときは助けられなかった理由もわかるからな。 余談だが
プール航海士はいきかえる。3001年宇宙の旅でな。彼が、主人公だ。 勉強なんて必要ない派みんな過去にやらかしてるから反面教師としては優秀 けんもうに居ると おもしろくてためになる から、居るんでそみんな。 このー 日本の政治この先どーなっちゃうの
これ、嫌儲が日本一だよね、知りたければ。 ただ、嫌儲が勉強だ、だなんて思いたいケンモメンも居ねーし
そう認めたい世間のひとも居ねーのさ。 岩手は何度も予言外してきてるから
もはや誰も信じねえよな あと、をれは、第三次世界大戦回避に19年間費やした。 をれは、はよう、おまえらが
第三次世界大戦wwwwwwwwwwwwwwwwゆめは寝てみろよwwwwwwwwwww
と言い出すのを待っている。 >>149
してねえよね
ずっと2ちゃんに張り付いてたよね >>150
壺がお前の名前あげたことなんかないけど? >>151
え?おまえ、壺が2ちゃんに居なかった説のひと? >>153
ああそれで戦った気になってたのね
リアルでなんかしたわけじゃないとかださいな
にちゃんにくる壺なんざ末端だろ バカって「学校の勉強は無駄だった」とか「学校だと習わなかった」とかいうけどお前が覚えてなかっただけだろってこと多いよな 困らないからじゃね
頭の悪い人は、勉強できないからそれでなんとかやってる
頭の良い人は、勉強できることで存在してるから、ネタは仕入れ続けんと >>1
頭の悪い人が勉強しても利益に繋がらないし効率が悪い
努力>利益
頭のいい人が勉強したら利益に繋がるし効率が良い
努力<利益
だから
頭の悪い人「勉強なんて必要ない!」 頭のいい人「勉強は必要」 ×
頭の悪い人に勉強なんて必要ない! 頭のいい人には勉強が必要 ○ >>11
>>159
これが頭の良さの違い簡潔な11に比べ159の頭の悪いこと >>15
古今東西の天才と言われる人物も過去の天才の業績や偉業を学び、其処から先に人類を進めているんだぞ?
例えば天才でもニュートン力学を勉強するよね
天才が勉強せずに、新たにニュートンと同じ発見を繰り返すよりも効率的だしな それ、ケルンの一石、って言うのね。自然科学は特に、人類がひとつひとつ積んできた石の塔。 ちなみに福沢翁は実学を学べと書いたけど
天才やそれに劣る秀才は実利や金銭より学術的探求心や好奇心を満たす為に研究を行ってる割合が高い 岩手は中性的な電気とか言ってるけどそれを証明すらできない時点でもうね 電荷がプラスでもマイナスでもない電磁気力ってありうるべや。 プラスとマイナスだから惹きあうんじゃねーかよー!って。。。 それは多分に、おとことおんなのことしか、考えてねーよね。そもそもあるやん人類愛。 >>165
だからそれ証明してみろっつーに
お前本当文系脳だよね お前らも謎の文字列とかタイトルを覚える力があるなら勉強も容易いはずなんだがなあ 日常会話から買い物に至るまで
生活に必須な論理的思考力を養うため勉強が必要
という思考ができるか否か >>168
おめーよー 文系脳だから、炭素の液体炭素条件に気づいてダイヤの生成理論に気づいたんだからな
かんたんすぐてみんな見落としてた。 >>173
完全な証明ではないかもしれんがな。。。電子、光子、陽電子は、だんご三兄弟なのよ。電荷が、異なるだけで同じ素粒子なのよ。 視野は、瞳孔に向かって、すり鉢状に、光線が集中してることになるやろ。 光引力の可能性、を、をれは十年ぐらい以前に着想してほったらかしてたのな。 眼底の受光細胞を分析してもそのあたりのことわかるよ。をれは
光子と光子はひかれあう、と、みている。 そもそも、相対性理論によって光子の質量ゼロってことにされてるからよ。をれに言わせれば
ミスリードなのな。ぺろ~ん。 タチバナみかん「学校の勉強なんて意味がない」
ゆたぼん「上に同じ」
ああなるほど おめーは阿呆か
光ってのは線じゃねえの
波のようにそこにあるものなの
飛び込んできてるわけじゃない おめー そのあたりは最近、二重スリット実験のいかがわしさがなんか取り沙汰されてたな
量子物理も信用しちゃだめだよ。 繰り返し言うが、電子、光子、陽電子はおなじ素粒子で、電気的に、-、0、+なだけだから。 ここは、説明が容易ではないが、それは、双極子の@イスカンダルとガミラスみたいな二連星状の素粒子
どっちが優位か、で決まるものらしい。 >>163
学問のすすめ自体
「富なるもの貧なるものの差が存在するのはなぜか」て課題設定から
「富なるもの」になるためには勉強しろ、て理論だからね
天才や秀才になることは目指してなくて最初から稼ぐことしか目標にしてない
稼いでこいって言った人が高額紙幣になったのは適任
何を勉強するかだね 大学まで勉強するのは知識を学ぶためじゃ無い
学び方を学ぶため
世の中の問題に対してどのように解決していけばいいのか課題を設定し調べて考えて仮説を立てて検証し他の人を伝える
そのためのいろんな見方や考え方を学ぶ >>16
バブルが過ぎて冷戦が終わって国際化したのでお前の昭和脳思考では田舎のドカタにしかなれない。
高卒サラリーマンも居ると思うけど中小企業から転職するのは至難の業。高卒がブラック企業に就職したら逃げられないんだぞ
昭和生まれの価値観で低学歴を推奨するのって自信の学歴コンプレックスから来てると思う 嫌儲ですら大学進学率は上がった方がいいって言う人いないね >>188
お前読んでねえだろ
日本の独立のためには
個々の日本国民の独立が必要
そのためには個々人の経済的独立が必要
そのためには学問が必要
これが学問のススメの骨子
学問をしないと互いの平等は達せられないと言ってる >>188
お前読んでねえだろバカウヨ
日本の独立のためには
個々の日本国民の独立が必要
そのためには個々人の経済的独立が必要
そのためには学問が必要
これが学問のススメの骨子
学問をしないと互いの平等は達せられないと言ってる ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています