【吃音】どもる大学数学の講師、学生アンケに打ちのめされる 「滑舌悪い」「おどおどしてる」「板書が汚い」 [582951414]
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■「滑舌悪い」「おどおどしている」…理解されぬ吃音 悩む教員の願い
この私立大で非常勤講師を始めたのは2020年4月。最初の2年間は新型コロナウイルス禍もあり、オンラインで講義を担当した。受講者が10人前後の選択科目で、学生に話し方を指摘されたことはなかった。
ところが、今年度から約70人が受講する必修科目を対面形式で担当することになった。「カ行」の言葉を発しづらい症状があり「関数」などの語を発する際にどもった。ただ、丁寧な板書を心がけ、分かりやすく説明できたと思っていた。
大学側からは年2回、学生による授業評価アンケートが教員に通知される。結果を確認すると、学生たちの予想外の反応に、ショックで体が震えてしまった。
「おどおどしてて話が聞き取りにくい」「滑舌が悪すぎて何を言っているか分からなかった。二度と授業を受けたくない」。評価の自由記述欄に手厳しい指摘が並び、板書も「もう少し大きな字で」「字が汚い」などと苦言が呈された。
学生が悪意を持って評価したわけではないことは分かっている。不満を書いた学生に自身に吃音があることだけでも説明したかった。だが、アンケートは無記名で実施され、誰に伝えればいいか分からない。受講したすべての学生に勇気を出して、吃音があることをカミングアウトするメールを送った。ただ、返信のメールは一通も来なかった。
常勤教員としての採用を目指しているだけに不安は募る。幼い頃からの夢だった数学者の道を諦めようかとも考えているという。角田さんは「カミングアウトせずとも、吃音が理解される社会になれば」と願う。
全文ソース)
https://mainichi.jp/articles/20221105/k00/00m/040/234000c
「うまくやれていると思っていたんですが」。大阪府内の私立大で非常勤講師を務める角田幸信さん(仮名、30代前半)の表情はさえない。今春から担当する数学の授業評価アンケートで、学生から「どもり過ぎ」「もっと流ちょうに話してほしい」といった話し方への不満が相次いだからだ。
国内で人口の1%にあるとされる吃音は、言語障害の一つで、連発(わわわたしは)、伸発(わーたしは)、難発(……わたしは)などの症状がある。特定の言葉が言いづらい場合もあり、症状はさまざまだ。原因はよく分かっておらず、治療法も確立していない。 板書が汚いのは吃音関係ないし受講者からしたらそんな事情知ったこっちゃないんだよなあ
角田さんは幼い頃から吃音があり、連発の症状が目立つ。高校は通信制に進んで自宅学習が多かったために、周囲からしゃべりを指摘されることもなかった。
算数や数学の勉強が好きで、学校のテストは満点ばかりだった。「『必然』の法則が支配し、若手でも実力で評価される」と考え、数学に魅力を感じていた。
有名大学に進学し、学部3年から、修士課程に飛び級をした。20代で理学博士の学位も取り、大学院で執筆した論文の雑誌掲載数は7本に上った。指導教員は「この30年で一、二を争う才能だ」と言ってくれた。
ただ、学会発表などで吃音があることを知らない他大学の教員や学生と接する機会が増えると、コンプレックスを抱き始める。飲み会などでまねをされたり、他大学の教員に「流ちょうにしゃべったほうがいい」と指摘されたりもした。
若い才能をこんな目に遭わせるとは… 単位に関わってくるんだから講師がわけわからん講義するのは学生からすると許せるものじゃない
病気とか知らねえし金払って大学来てる立場である学生が講師に配慮してやる義理なんか一切無い どんな三流大学なんだ?
旧帝理学部だったけどほとんどの教官が挙動不審者だったぞ >>4
人間匿名だとこんなひどい書き方するんだな
嫌儲よりひどいだろこれ パイロットの視力が悪くてもしょうがないよな
理解しろよ? ひろゆきさんみたいに聞き取りやすい話し方をして欲しいよな 無理に会話でコミュニケーション取る仕事しないで参考書でも作ってろ 大学といえどFランは生徒に媚びないといけないから大変だな
俺も一応都内国立大出てるが
まあ板書読めないやつなんか普通にいたわな 理解はできても納得はできん
カタワはスポーツ選手になれんのと同じや 大学の先生は研究者なので
講義がひどいやつは多かったぞ 病気に配慮してくれる学生に高評価与えて
配慮しない学生を低評価するのは問題ない
差別主義者は自分が損するだけさ 対人サービス業でどもりは致命的だろ。
金払って受講してる側の身になれよ。 大学講師や教授って相当メンタル図太くないとやっていけないだろ
そもぞも教授らは「教えることは我々の本業ではない。研究の傍ら空いた時間に講義しに来てるだけ。」と言ってたわ 研究能力があれば
講義能力低くてもかまわんポジだから
視力だのカタワだのいうてるやつ高卒やろな まああと吃音は努力で直る障害だから
吃音に関しては普通に生きていく上で必要な努力不足とは言える >>26
まあこいつは講師だから
教えに来てるんだわ >>22
別に酷いこと自体は珍しいことでもないが、酷いことを指摘されて傷付くだの理解されたいだの言うのは違うだろ
「酷かったら何?付いてこれなければ単位やらんからな」って切り捨てられる性格じゃないと大学教員は勤まらん 吃音はガチでどうしようもない
何がどうしようもないって、言うほうは改善できないのに聞くほうがどうあがいても不快なのがどうしようもない
ボイチャとかでも即ミュートにするは 吃音はしゃーないけど板書は問題だろ
プリント配るとかしろよ 学生は金と時間払って講義受けてるのに吃り講師じゃ嫌だろ 1パー程度なのか
俺も吃音持ちだがそこまで酷くはないが出るのこええからあんま話したくもなくなる 海外の大学では英語に強いアクセントがあって流暢ではない外国人講師の講義だって必死に理解しないといけないからな
日本の学生の甘え 吃音と板書能力が低いことは関係ないだろ?
なぜいっしょくたにして逃れようとしてるの? ぶっちゃけ吃るのは仕方ないけど、そういうのを聞きたくないという気持ちになるのも仕方ないよね 教科書を板書しているだけの講師なんているんだな
こういうタイプの講師ならパワポでの講義のほうが向いてそう
黒板活用するスタイルはアドリブ力が低い人間には向かないだろうに 最近さ 大学の講義の様子をyoutubeであげてたりするけど たとえ高名な研究者だったとしても講義そのものは
およそ売り物とは思えないレベルの低さだな あんなので学生たちから高額な授業料金を取ってるのがおかしいわ 日本人ってほんと性格悪いよな
良い所を探さず他人の粗さがし 研究者コミュ障でもなれるってのが大嘘だとよく分かる事例だな
医者もそうだけどパッと見が偏屈に見えても根明でポジティブな人が多いよね
通信から有名大学に進学して飛び級したのは立派だけど
学会に入ると結局はそのコミュニティで求められるコミュ力はあるんだよな >板書も「もう少し大きな字で」「字が汚い」
ここは直せよw 学生は金を払って講義を聞いている言わばお客さまだ
その客にクオリティーの低い商品を提供したらクレームを受けるのは当然 >>44
研究ポスト取れない研究者が
非常勤講師で大学の肩書きと研究リソースへのアクセス権とわずかな金銭を確保しつつ
研究しながらポストの募集を探してる
常勤ポストなしの非常勤講師は基本そんなの どもるのはいいから、せめて板書くらい丁寧に書いてくれ
それも無理ならパワポ使ってくれ いい先生に出会ってないんだろうな
肝心なのは中身であって、聞く努力もすべき 〜数年後〜
■■■■「じゃあ私がい、い、い、隠蔽したん
ですか?」
元大学生「う〜ん…消去法で自民党!😁」 >>29
やるぞ
基礎数学みたいな名前で分数の掛け算、小数点を含めた加減乗除とかをもう一回やり直したりする 吃音
おどおどした態度
滑舌
字が汚い
これ全部別の問題だよね 大学の先生は研究職なんだからそんなのどうでもいいだろ!って思ったけど非常勤講師かw オレの市は障害者雇用の一環として雇用した障害者が高校入試の英語のリスニング担当したがまさかの運動神経麻痺で滑舌悪すぎてネイティブでもわからんだろって発音に加えて唾液が漏れるのか節々に「ペチャペチャ」って音が入ってて参った
差別はいかんが区別はしろよ みんなYouTubeで日本トップレベルに話が上手く更に編集されているものを見てるからな
素人の偉そうな教授の授業なんかカスに見えるだろう チョークの文字薄い上に声小さいババァの講師いたわ。無事単位落としたよ >>46
研究室に籠もってブツブツ言ってるイメージが強いけど
実際はこれみたいに講義したり、論文や本を書いたり、足使わなきゃいけないことも多いからなあ
ハッタショには難しい 高校から上がったら大学教員のヘタクソな講義にウンザリするのは定番だろうw
必修数学とかの全学部集めてやる講義はDQNが騒ぐ中ボソボソ話して何言ってんのかまったく分かんなかった 吃音なら他の出来る仕事すればいいじゃん
って言うと障害者に厳しいとかなんとか言うバカいるけど
なら仕事出来ないヤツも庇うべきだよ
障害として認められてる、認められてないのどっちかで両方とも結果は同じで結果だせねーんだから
それが現在健常者で仕事できねーのが悪いって言うなら、吃音だろうがアスペルガーだろうが発達障害だろうがそいつらみたいな使えない人間に合わせる事もないだろ、
むしろ使えない仕事出来ない人間に合わせて、障害者だから仕方ないね、の世の中は確実に非生産的だろう
これが非人道的というなら、世の中の無能と言われてる人間も保護対象とすべき
何故なら成果は変わらんから、頑張ってるや努力してるは皆同じ、目的と手段を混同してるバカは反論しなくていいからな 最近小学生の先生思い出したんだけど、めっちゃ性格いいのに髪型が天然パーマだったから
一部のガキにバカにされてたわ。俺もそれをニヤニヤして笑ってたけど別にそれは悪意はなかった
先生も含めて楽しんでるんだと思ってた。でも今思うと本当に恐ろしいことしてたなって思った 今どき板書なんてせんでもプリント配って質疑応答でやれば?
なんならパソコン画面映し出して文字で返答してもできると思うが 話は面白いが板書は無茶苦茶なんて教員はザラにいたけどな
話が自分の専門分野に特化しすぎて学部生の理解の範囲を超える人とかも
ただ受験予備校とか資格学校じゃないんだから気にすることかそれ? >>46
医者は普通にコミュ障とかガチアスペ多いだろ
研究職とはまたちがう 大学とか学生の半分は奨学金で学費払ってるんだぞ?
そんな金受け取ってうれしいのかね
別に大学でなくても紙と鉛筆さえあれば数学で自己表現はできるだろ >>59
こういうのだよな
成果や結果だせないのに無理して周りに迷惑かける障害者
何故障害者に合わせなきゃならんの?
成果出せないんだからさっさと辞めさせるべきだし、それがお互いの為だろつ >>28
相当な苦労して吃音改善させた人たちも同じ吃音で悩んでる人を努力不足と殴る為の道具に使われるのは不本意だろうなぁ >、吃音があることをカミングアウトするメールを送った。ただ、返信のメールは一通も来なかった。
普通しないだろ
なにを返信すればいいんだよ 大学の講師なんか、コンビニの店員と同じでなんの感情ももってないよ大学生は
俺だって教授はまだしも大学時代の講師なんか一人も顔も名前も覚えてない 田中角栄は子どものころに吃音直したよな確か
担任の先生と猛特訓したとかなんとか 吃音の問題じゃなくて日本の教育の問題だよ
人を差別し小ばかにするアメリカ文化が浸透しきったせいでもある このスレ見てると日本人の性格が悪いってのも納得だわ >>76
日本人が とか言ってるお前の性格の悪さと卑怯さには負けるよゴミ 教える側がなんであれ教材として劣っていてはダメなんだよ 大学は講義を主力教材として商売してんだから
そこの出来が悪かったらクレームで返金ものだぞ 学生たちがアンケートでちょっと文句いうだけで甘受してくれてるのをありがたく思えよ >>67
それ聞いた奴いるけど書かせないとテストで明らかに平均点下がるってさ >>75
吃音をバカにするって発想はないけどな
それも個性だと思う
だけどその障害を持ってるなら、人前で話すなって事
例えば音痴なのに歌手やりたいって言ってる事と同じだよ
吃音という確立された障害だから勘弁してくださいはおかしいと思うよ
身分相応ってこと
これが性格悪いって言うなら、成果を出せない健常者を雇って、そいつらに満足いく給与払ってから言ってみて欲しいもんだよ 凡才の言うことは聞かなくていい
大衆文化をやってるわけじゃないんだからそんなものは無視してよろしい オンラインでやるとかこの人が一番やりやすい方法で授業すればいいんじゃないかな
才能ある人みたいだし研究とは関係ない授業なんかで疲弊しないでほしい >>12
どこのポンコツ旧帝大だよ
こっちの講師陣はシャキッとしたインテリヤクザみたいな連中だかりだったよ 人前で講義やる以上分かり易く、するのが講師じゃね
何か抜けてる天才じゃ無さそうだしどもりで字汚くて分かり辛いんじゃ生徒可哀想だしね 学生の評価ポイントが内容じゃなく側に集中している時点でFランのサル相手に講義しているのは分かる
知能の低いサルになにか嫌いするだけ無駄
それはそれとして、こいつも教え方も超絶糞ド下手で大学教官になってはいけないレベルだと思うよ
研究だけしたいのなら在野にいるか、学生として研究室に残った方がいい 日本のこういう障害者の記事って匿名で顔も出さないじゃん
だから意味が無いんだよね記事を読むこと自体が
誓っていうけど、この話、48時間後には忘れていて、一生思い出さない自信があるもん
日本は報道の力そのものが弱すぎる
どもりでどうとか発進したいなら、実名も顔も出して主張しろ
だってこれ、嘘かもしれないだろ? 全部嘘っぱちかもしれないじゃん はい論破 >>28
8歳までならある程度の治療効果はあるな。それ以降に努力でなんとかできるのは半分に満たない
俺は10歳前後に重度の難発性吃音を発症して、治療ではどうにもならなかった
今は手話を覚えて聴覚障害者コミュニティによくしてもらってる まあこの人は板書使わずにやるほうがいいんじゃねってのは思う 講義不要のRIMSみたいなガチ研究所に行けなかった己の低能さを恥じろ >>84
数学は理論よりだから難しいのかも知れんけど工学なら全然普通 >>95
素朴な疑問としてRIMSとかカブリとかの人って講義する機会ないんか?
それにどうせ学会発表とかはせんといかんやろ >>89
そう言ってるけどなんで草なの?
足が遅いのにオリンピックにでも出れるの?
当たり前の事言ってるけど >>83
俺も旧帝理学部だったが研究室によるだろ
物理や天文でも、計算機実験するような連中はアスペ傾向がキツくて見た目だけはシャキっとしてたな
実験や観測の人はADHDが強くて見るからに変人だったわ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています