東大入試英語「短時間でそこそこ難易度の問題を大量に解け」京大入試英語「和文英訳2題英作文2問だけ。難しいけど時間はあげる。」 [525213945]
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これが東大と京大の間に大きな壁がある所以か
東大英作文(多々ある問題の中の1部)
(A) あなたにとって暮らしやすい街の、最も重要な条件とは何か。理由を添えて、60~80語の英語で述べよ。
京大和文英訳(全問題の約17%の配点を占める)
問：次の文章を英訳しなさい。
言うまでもなく、転ばぬ先の杖は大切である。しかし、たまには結果をあれこれ心配する前に一歩踏み出す勇気が必要だ。痛い目を見るかもしれないが、失敗を重ねることで人としての円熟味が増すこともあるだろう。
あきらめずに何度も立ち上がった体験が、とんでもない困難に直面した時に、それを乗り越える大きな武器となるにちがいない。
理系入試で入れる大学Tier表(中～上位医学部は省略)
S+++
東大理1・理2、北大獣医
S++
京大理、京大工(情報)
S+
京大工(電電、物工、建築)、京大農(応生、食品)、京大薬、京大経済、一橋経済(後期)、非旧帝政令指定都市国公立医
S
京大工(工化、地球)、京大農(資源)、京大総人、京大教育、東工大(情報)、北大農、阪大薬、阪大歯、農工大獣、早稲田政経・法(共テ利用)
S-
京大農(森林、地環、経済)、東工大(情報以外)、阪大理、阪大工、阪大基礎工、早稲田理工(基幹、先進)、慶応理工
A+
京大医(人間健康)、早稲田理工(創造)、地方国立医
A
名大情報、名大工(航空)、東北大理、九大工(航空)
A-以下
その他
令和3年度 試験問題および出題意図等
https://www.kyoto-u.ac.jp/ja/admissions/undergrad/past-eq/r03-eq
どうなん？
道南いさりび鉄道
東大と京大の間の壁は年々厚くなるばかり
どうすんのこれ… 上に立つには大量のタスクを捌く能力の方が必要
だからだろうね ぶっちゃけ時間を抜きにしても、問題の難易度も東大の方が難しいよね 京大の問題は出題者側がきちんと採点できるのか怪しくね The most important condition of comfortable living in a place I think is the place where there is a big park surrounded by natural things. The reason is that I like to break into a cozy and quiet place with nature. That's all. 大量の簡単な問題を解かせるのは自治医大が顕著だって聞いたことある ノーベルプライズの実績考えたら如何にトンキン大がノータリン白痴バカ養成機関に成り下がったかよくわかるわな 共通テストの結果見るに理一は一つ抜けてて京大理学部と理二はほぼ同じ難易度だな 短時間で大量の問題……官僚向き
長時間かけてじっくりと……思想家向き まずは英会話がいいと思うが
高学歴文系の人って英会話できる率どれほどあるの？ 大学の入学試験は
こんな問題が解ける学生にきて欲しい
というメッセージ
易問多数型の大学はソルジャー養成が目的のところが多い
ミスなく大量のタスクをこなせる人材を求めてる
医学部でも底辺は大抵こっち
難問少数型は研究嗜好の大学に多い >>1
でも京大もいかにもな和文だな
「言うまでもなく」とか「ちがいない」とかこれを使うんだろうなーってだいたい見当つく 今でもそうかは知らんけど京大の和文英訳がなぜ難しそうに見えるかというとお題の文章の論理がめちゃくちゃだから >>19
東大生のTOEIC平均が700も行かないので、日常会話も厳しい
英語力、特に会話になると大学の偏差値より本人がどれだけ英会話の勉強してるか次第 取り敢えず完成
Needless to say, it's important to think about the situation when you failed something. But, you need to go ahead without much care about failure occasionally, which can face you bad results, the more you fail, the more you become a competent professional of something. The experience you never giving up must be your strong point to be over an obstacle when you face such a difficult problem. 東大は入試の英語の成績で入学後の語学のクラス分けをされるから恐ろしいわ
上位一割の学生だけが所属できるクラスとかあったりして
英語一列（教養英語）は、習熟度別に3つのクラス分けがなされる。
...クラス分けの概要#
G1（約1割） 授業は英語。 ...
G2（約3割） 授業は原則として日本語。 ...
G3（約6割） 授業は原則として日本語。
東京大学トライリンガル・プログラム（TLP）は、「グローバルリーダー育成プログラム」（GLP）の
一環として、2013年度に教養学部で発足しました。プログラムの履修を希望し、なおかつ
入学時に一定レベルの英語力を有すると認められる学生（上位一割程度）を対象とするもので、
日本語と英語に加え、もう一つの外国語の運用能力を集中的に鍛えるための教育プログラムです。
履修期間は前期課程在学中の1年半で、修了要件を満たした履修生には、修了証が授与されます。
上位1割と言われても想像がつかないかもしれませんが、目安としては90点台に乗ると
通知が来る可能性が高いです。 例年フランス語は最も条件が厳しいと言われていて、
90点台後半で最低レベル、確実に狙うなら100点台が必要になって来ます。 英検一級に受からないくらいの英語力でも東大入試や京大入試で十分合格点取れるんだから、受験英語はそんなに持ち上げるべきことでもないと思うけどね 東大の入試って問題自体は簡単で大量に出すとこで処理速度を問うてる気がする
道理で受験に特化したやつしかいないわけだよ
>>22
18歳前後の受験生の考え方とは違う、4、50代くらいの凝り固まった思考を反映したような文章を英訳させがちだよね、多分意図的だと思う
平成14年 ２００２年 京大 [ 前期 ]
(2) 昔は同じ町内に怖い大人が必ず何人かいて、子供が人として恥ずかしいことをすると、いつも本気になって説教してくれたものである。
そこには、子供を地域社会全体で育てるのだという強い意識が存在していたのだと思う。そんな雰囲気のおかげで、子供も自分は社会の一員である自覚をはぐくんでいくことができた。
平成8年 １９９６年 京大 [ 前期 ]
(1) ワープロやパソコンが普及したおかげで、「書く」という行為はすっかり様変わりして、たとえば「筆をとる」といった言葉も死語になりつつある。
そうはいっても、ペンを紙の上でさらさらと走らせていくときのあの心地よさには、なかなか捨てがたいものがある。
(2) 私の子供時代には、学校から帰ると外で暗くなるまで近所の子供たちと遊ぶのが普通だった。いっしょにいたずらをして怒られたり、仲たがいをしてなぐり合いのけんかもしたが、そうすることで他人とのつき合い方を学んだ。
家でテレビゲームばかりしている現代の 子供たちを見ていると、なぜいじめがあるのかわかるような気がする。 >>25
翻訳掛けたら変になったのでここだけ修整
You need to go ahead without much care about failure occasionally, which can face you bad results but the more you fail, the more you become a competent professional of something. 片山さつきの英会話力がこれ
片山さつきのような全国模試で一位取り続けた天才少女でもこの程度
ハッキリ言って小泉進次郎の英語の方が上手い
https://youtu.be/eBTL9e3S-xs これをDEEP翻訳とかにかけて英語にしたら
どのくらいの点数とれるの? 英作はとにかく意味が伝わればいいと思ってる
試験ではそれだと点数低くなっちゃうけど >>24
なるほどなあ
もったいないよねこの人ら頭はかなりいいのに
ちょっとやればすぐ会話できるようになるはずなのに
それが使わない英語だとしたら意味のない英語教育だよなんかしてもただただもったいない >>27
方向性が違うのだから比較するのは無意味
実際は性欲猿が大学入試は高校のカリキュラムの範囲内で出題するという制約がある
英検一級は大学レベルなのだから語彙などで大学入試レベルを超えていて当然
中学入試は二次方程式とか習ってなくても解けるけど、既に習ってる大人でも馬鹿だと解けない
英検一級に合格できても、他に数学や理科や国語や社会も出来なければ
東大や京大には入れないしな
単なる英語馬鹿では無理 そこそこの難易度といっても慶應とかよりは簡単ってだけで普通に東大の英語難しかったけどな >>36
ICUとかはどのくらいのレベルがいるんだろうか >>36
逆もまた然りだよ、東大や京大に入ったところで学びを止めたら英検一級は取れないし研究者にもなれない
もちろん同学年で比べれば優秀なんだからそれは褒めたらいいけど、受験は通過点でまだまだ学びが足りないのだからその知識量自体は別にそう持ち上げる必要もないってこと 学術的に難しい内容ならともかく文学とか評論とかどうでも良い内容を難しく書くのって
言語を問わず書く側に問題があるよね 京大の方難しすぎるわ。そもそも日本語が割と悪文だし >>42
どうでもよくないからこの設問だぞ
価値観の合わない人はさよならよ 英語は語学、話せてなんぼ
京大の英文解釈は古色蒼然とした受験英語の文法パズルだ
それが実社会で役に立つ局面は無いとは言わんが限定的だし
受験生に求めるものでもないと俺は思うぞ🥺 おれ未来人だけど今年の京大英作文はこれ
暗記しとけ
The racism problem in japan is really concerning and so deeply rooted into the society that majority of Japanese themselves don’t realize its existence.
日本の人種差別問題は、社会に深く根付いており、大多数の日本人自身がその存在に気付いていない。 >>45
実社会に役立つかどうかの観点なんてはなから頭にないだろ。
理学部に国語の文語文の試験課して何の意味があるのかと >>45
実用的な部分の習得は各自でやってね、という方針だろう
大学のコンピュータ科目なんかも、教えるのは理論とかアカデミックな部分で、プログラミング言語なんかはチョロっと紹介した程度で後は各自で学んでください、という姿勢だったわ >>45
単に京大は英語の実務能力がある人を要求してないってこと
その文法パズルをクリアした上でそれを正しく日本語で書ける能力がある人が欲しいってだけの話 東大英語が簡単なのは語彙レベルだけ
簡単な問題なようでいて満点とるのがこれほど難しい骨のある基礎標準問題を出せるのはさすが東大
というしかない
東大が問うているのは英語力じゃなく知能だよ
私学の問題はその逆 といってもさすがに近年は数学も英語も易しくなったのかな？
東大 京大は数学簡単にしたんだよな
部分点かき集めて合格してくる受験生が増えたから、数学の試験として不健全だ、簡単にするから完答してない答案にはほぼ点を与えない、とやったんだよな
理屈はわかるが、あれってどうなんだろう >>54
それが本当なら京大も堕ちたな。
俺が入った頃は、途中の計算ミスって答え間違っても、考え方さえあってれば大方の点はもらえるって感じだったのに >>34
ちょっとやればできるやつを選抜したほうが効率いいだろ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
