人類、妄想を基に英語教育を行っていた。終わりだよこの種 [928194223]
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誤解だらけの英語教育 「グローバル化への対応」で低年齢化、でも…
https://www.asahi.com/sp/articles/ASR2F7TGJR1ZULEI005.html
「グローバル化時代に英語は必須」「英語は早くから学ぶべきだ」。こんな主張、よく耳にしませんか。日本社会と英語の関係を研究する関西学院大の寺沢拓敬准教授は、こうした英語をめぐる言説の多くは誤解だとし、それが英語教育に影響を与えてきたと指摘します。
略
英語の習得は、早くから学び始めたほうが生物学的に良いという考え方は、日本だけでなく、海外でも広がっています。ただ、この考えを裏付ける実証研究はありません。いわば「国際的な共同幻想」です。単に学習開始年齢を早めただけでは効果は望めません。 近いうちより精度の高い瞬間翻訳のデバイスが出てくるから無理して覚えなくてもいいよね 多言語話者は、よほど母国語なりの能力が高くないと思考が浅くなると嫌儲で聞き、へぇと思った(・_・) 言語学習に必要なのは学習量だからな
日本の一日一時間程度の英語教育、それもチンタラやってるだけの
クソみたいな内容で英語力なんかつくわけがない >>7
核心をついてますな。
自分は日本語ばかりですが、それで良かったのかも(>_<) >>5
日本語も怪しい底辺に英語やらせ続けたら赤ちゃん英語くらいは出来るようになるんだろうか >>9
ネトウヨの日本語をDeeplとかが、どう英訳するかは気になる((´∀`))
巣に帰ったら試すニャฅ^•ω•^ฅ
・更送
・ゆう(言う)
あたり、どう処理するんだろう? >>5
文字は読めても文意は理解出来ない人が数割いるけど
それは思考する言語がどうこうって理由じゃないと思うわ 中途半端にやるより小さい頃からやらせた方がいいってだけだよ
成功例が自分である人間はまた別
中高6年間の英語教育に失敗している自分の例があるからこそ多くの人間は早くから自然にやらせるべき、と言ってるだけ じゃあ逆に20から始めたやつと3から始めたやつには有意差がないってデータはあるのか?
子供の頃から海外で過ごした帰国子女で日英ネイティブの発音のバイリンガルペラペラは沢山会ったことある
しかし大学や社会人から留学して同じクラスのやつは一人も見たことない
変なイントネーションやおぼつかなさが必ずある
この教授さ、持論を根拠なく支えるために、そんなデータ無いって豪弁してるだけだろ 参考
松井市長を更送する人事を検討すると岸田総理がゆった。
Prime Minister Kishida said that he would consider the personnel to rehabilitate Mayor Matsui.
( ´▽`)
>>11
それも話の種として面白いですね。 インターナショナルスクールみたいに英語と母国語を併用するバイリンガルを養成するんじゃなく
受験マシーンを作るための語学教育がジャップの英語教育だから
やり方そのものがまずいのにやり方自体は見直さないんだから
いつから始めようが日本の英語力なんか低いままだよ >>13
データ集めていなかったらそりゃ無いよねとなるか 少なくともリスニング・スピーキングに関しては幼い頃からやった方が有利じゃねえの
似たような音聴き分けるのに苦労するみたいなのは減るだろ /l/ ウㇻ、ウㇼ、ウㇽ、ウㇾ、ウㇿ、…
/r/ ルㇵ、ルㇶ、ルㇷ、ルㇸ、ルㇹ、…
/θ/ スㇵ、スㇶ、スㇷ、スㇸ、スㇹ、…
/ð/ ズㇵ、ズㇶ、ズㇷ、ズㇸ、ズㇹ、…
/j/ ヤ 、ユィ、ユ 、ユェ、ヨ 、…
/ʃ/ シㇵ、シㇶ、シㇷ、シㇸ、シㇹ、…
/ʂ/ シㇻ、シㇼ、シㇽ、シㇾ、シㇿ、…
/w/ ワ 、ヰ 、于(ウ)、ヱ 、ヲ 、…
/v/ ヷ 、ヸ 、于゙(ヴ)、ヹ 、ヺ 、…
※/w/を基に体系化したヴァ、ヴィ、ヴ 、ヴェ、ヴォ
/f/ ワ゚ 、ヰ゚ 、于゚(ウ゚)、ヱ゚ 、ヲ゚ 、…
※/w/と/v/を基に体系化したファ、フィ、フゥ、フェ、フォ /a/ n/a
※英語では基本的に用いられない /æ/、日本語のアで代用可
/ʌ/ ア 、カ 、サ 、タ 、ナ 、…
※/ə/の強アクセント版 日常会話における脱力した自然な日本語のアと同等 短母音に多く見られる
/ɑ/ アァ、カァ、サァ、タァ、ナァ、…
※厳密には/ä~ɑ/ 公演、演説等における誇張した不自然な日本語のアと同等 長母音に多く見られる
/ɒ/ アォ、カォ、サォ、タォ、ナォ、…
※厳密には/ɒ̈~ɒ/
/ə/ アゥ、カゥ、サゥ、タゥ、ナゥ、…
/æ/ アェ、カェ、サェ、タェ、ナェ、…
/ɪ/ イ 、キ 、シ 、チ 、ニ 、…
※日常会話における脱力した自然な日本語のイと同等 短母音に多く見られる
/i/ イィ、キィ、シィ、チィ、ニィ、…
※公演、演説等における誇張した不自然な日本語のイと同等 長母音に多く見られる >>13
日常英語ができても仕方がない
英語で一流の英米のインテリと話せるなら良いが 音楽の授業6年間やってて楽譜が読めるようになったり楽器が弾けたりするようになったか?
日本の早期英語教育なんてのはそういうレベルでしかない ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています