【共存社会】「障害のある子どもは学級全体で支援が必要」「教員をスキルアップ」通常学級で学ばせるために見えてきた課題とは [518915984]
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少子化により児童生徒数が減少する中、学校教育は障害のある子供の自立と社会参加を目指した取り組みを含め、「共生社会」の形成に向けて重要な役割を果たすことが求められている。
通常の学級に在籍する障害のある児童生徒へのより効果的な支援施策の在り方について、校内支援体制や通級による指導の充実などを中心に検討が進められてきた。
「通常の学級に在籍する障害のある児童生徒への支援の在り方に関する検討会議」は2月15日、第8回会合をオンラインで開いた。
委員からは「個別的支援ではなく、学級全体に対してできる支援が必要ではないか」
「教員が研修やスキルアップしやすくなるような体制を、国として整備していくべきではないか」などの意見が出された。
https://www.kyobun.co.jp/news/20230215_04/ ジャップマスゴミのカスどもてこういう頭お花畑の記事ばっか書いてりゃいいんだから気楽だよな >>6
フザケルな！プロなんかに任せて事故が起きなかったら取りっぱぐれるじゃないか！！ 外部に丸投げもできるけど金を払いたくないから教員に任せるという
無理があるわ 腐ったみかんとか悪貨は良貨を駆逐するとかいうが、
ギャーギャー喚くガイジ放置してたら学級崩壊しやすくなるし、バカを構うのに必死になってたら全員バカになるだろ
綺麗事で全員から傘奪って雨に濡れて風邪引かせるような真似やめたほうがいいとしか思えんけどな 小中とたまにガイジが授業受けに来た結果
ガイジ大嫌いになったしハッタショも無理になった
あいつら一歩引くと三歩踏み込んでくるクズ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
