「通知表は廃止すべき。成績や行動を数値評価するのは、子供の心に深い傷を残しかねない人権問題。みんな世界に一つだけの花なんだよ」 [126099962]
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みんなの広場
広がれ通知表廃止の動き＝無職・久岡麗子・51（長崎県）
7月31日の本紙「通知表廃止 神奈川・香川小の挑戦」を興味深く読んだ。
通知表を廃止したことで学習意欲が高まった児童が増え、教師の意識も変わってきたという。
通知表の問題は学習面の評価もさることながら、行動面の評価にもあると考える。
その評価項目には、自主自律、責任感、思いやり、生命尊重、勤労・奉仕、公正・公平、公共心・公徳心といったものがある。
これらの項目を満たす大人がこの社会にどれほどいるのかと考えれば、子どもに理想を押し付けすぎだと感じる。
また、行動の評価は個人の性格や人柄の評価につながる。
人間はさまざまな経験をしながら人格を形作っていくものだ。
成長途上の子どもの一時点を切り取り、評価することは子どもの心に深い傷を残しかねない人権問題とも言えるのではないか。
通知表廃止の動きが、全国的に広がることを期待している。
https://mainichi.jp/articles/20230818/ddm/005/070/003000c 大谷みたいに一人だけ成功者出ればみんな幸せになるだろ 何もしなくてもすべて５だったからこういうのわからない 通知表は細分化して一生物にしてほしい
例えば三角関数で30点でも
大人になって勉強し直して100点取ることができるとかやったら
生涯学習にもつながるし
勉強に意味を見いだせへんくて勉強してこんかった奴も
勉強の大切さがわかったときにやり直すかもしれんやん？ ワイ早生まれ
子供を作るなら早生まれだけにはしないと誓う
なお独り身の模様 小学生なんて私立でもなければ最高評価以外かかれないようになってるだろ？
テストも100点出せるのが当たり前の内容なんだし >>8
アダプティブラーニングだわな
ちなみに早熟な奴ほど頭がいいとされてるし
成績がいい奴は早熟なやつらばかりなんだが
早熟ってのは若い内から頭が固くなる障害で
大人になってから学び直せない障害でもある
頭をリセットしないとダメな大学レベルの教養は
素直で頭が柔らかいまま育った人しか身につかない
まだ、晩成の方がマシ たしかに大人の世界にもいろいろあるしな
子供に理想を押し付けても今の大人が変わらないかぎりは社会は変わらないよね 今の小学生の奴なんてすげーつまらねえよ 個人レビューみたいなのなにもないただの機械採点の雑な記号の羅列みたいなのしか書いてないから子供が持ってきても 中身確認したら捨てとけ〜 て見てない 成績じゃない評価って教師に舐められたヤツは異様に低くされてた気がする
基準とか言うけど明らかにテスト、発表、提出分良くてもMAX評定がなく
発表もテストもクソみたいな自分の部活の子らはMAX評定だったり 花屋の店先に並んでいない、むしろ花も咲かない雑草の存在は無かったこととする歌 成績表より教師のヒステリーをなくせ
暴言、暴力、ヒステリーの支配をやめろ むしろもっとゴリゴリに序列をつけるべきだろ。
序列つけないで誰でも何にでもなれるなんて教えるから身の程わきまえない弱男が量産されるわけでな。
できないものはできない、無理なものは無理ときちんと理解させておいたら彼らは誕生しない。
女は手に入らないし夢も叶わない、金持ちにもなれない、だからできる範囲で楽しもうってなってベルファイア乗って現業やってってなってQOLが爆上がりする。
自分がどの位置にいるのかを理解できないからああなってるだけなので、きちんと理解したら弱男はいなくなるよ。
そのためには残酷だけど逃げ道を塞いだ上で現実を無理やり突きつける必要がある。
成績による序列はそれにはもってこい。 お花畑すぎる
高校以上は入学も入社も競争なんだが？ >>20
格差固定化かよ、中世ジャップらしい発想
外国人は社会人になってから大学進学する人間も多い
ジャップは親の金で大学に入る 成績評価はまあシステム上仕方ないとこはあるけど人間性の評価はまあやばいね
人間性も専門性も不確かな人からの まあこれは割とそう
なんのためのテストだよっていう 幼稚園のお帳面かよみたいなことが一言二言書かれててそれで成績表とかちと面白いよな
子供ながら大人ってなんも見てなくてみたいものしか見てないんだと思うだろう
直前に書かされた自己評価票の文章や評価まるパクリだったりするし
自己評価が低いと高評価は与えられんとか言われたことあるな
絶対評価なら本人の評価関係なくあなたが思う評価をつけるべきでは？ガバガバか？と
次回からは全てMAX評価の自己評価しか書かずいいことウソホントを書き連ねたらほんまに高評価だらけになるというホンマなにをこいつらは見ててやってて教職と名乗ってんのと呆れた 別に廃止してもいいけど指導要録は残る訳で、進学や受験の際に評価材料にされるわけだけど
それを書き写しただけの通知表がいらないということは何を書かれているか分からないままでもいいってこと？
子供を不利においこむだけだよ？ >>8
どーでもいいわガキのころの成績なんて
今を生きろ >>29
過去に囚われてどうすんの？
失敗をずっと引きずる子供でいいのか？
そういうのが生き辛くして不登校や引きこもり増やしてると思うよ 受験なり社会に出たら否応なく順序付けさらるんだから、今の絶対評価ぐらいで評価しとかないと耐えられないだろ どんどん馬鹿に育ててどうするんだよ
社会に出てから詰むぞマジで 男女平等掲げてる癖に体力測定テストだと女は低い回数でも10点取れるのずるいよな
男はシャトラン100回やって(まぁ…9点だろ…)って感じなのに
女はシャトラン30回でフィジカルエリート扱い
ほんと男女差別国家だよ日本は こういうとき評価されたことによってやる気出る奴の事は蔑ろにされるよね
通知票いるかいらないか各家庭で選択できるようにすればいいのに なんで通知表ないと学習意欲上がるんだろ
ていうかそれをどう評価したんだ お手手繋いで仲良くゴールとか共産主義みたいで気持ち悪いんだよ
もっと競争させろよ 役所や会社の人事評価査定に対処できない弱メンタルを生み出すだけ 通知表の評価つける手間が問題ならテストの点数そのまま書けばいいんじゃない？ むしろ関心意欲態度とかいうクソ項目やめろよ
テストのスコアだけで決めろ そんなのやっても受験で困るから模試行って偏差値測るだけ >>20
浅はかす
現実を突き詰めても対応できない場合を一切考慮しないから
おまえはいい年してマイルドならぬワイルドヤンキーな1ビット脳から卒業できないんだろ🤣
そんなに自助が好きなら全財産をお布施し出家して
自助思想マンセーの統一教会に入信して自分を見つめ直すといいんじゃないか😁 通知表のランクってテストで10人が10人共満点でもA,B,Cに振り分けられるんだろ つっても最終的には才能や能力が物を言う市場原理主義の競争社会に放り出されるわけだし
教育期間だけ目一杯甘やかしても子供でなくなった時のギャップに苦しむだけじゃね？ 逆に通知表だけで終わらせてるから問題。ちゃんと抱えてる問題を指摘してあげないと。 馬鹿野郎だな
今までこいつはどんな人生を送ってきたんだか うちの私立は非通知表がある
説明受けたら、単なる内申点じゃんって思ったけど >>20
現実には序列を認めてないやつだらけのような
自己愛肥大化傾向じゃないか？ やっぱ一発試験こそ平等だよな
みんな塾で鍛えあげればいい >>1
ゴミ教員に当たると不当に内申下げられたりするし
そもそも人質指導にしかなってねえからな
脅迫と変わらんよ 内申書がクソなのは
「勉強のやり方」を教師に強制されることなんだよなあ
勉強のやり方の方法論に正解は無いのに
カタに嵌められて自分に合った方法を信じられなくなる 廃止すべきは内申点
教師のさじ加減一つで人生左右されるとかおかしいだろ どっかの高校はヒサのためにテストとか全部個室で渡すことになったって聞いたな “苅谷(1995)は、平等主義で反競争的な教育が、逆に、教育における競争を激化させたという皮肉な結果をもたらしたと指摘している” >>56
あれに適応出来ないと社会でも適応できんと思うけど >>57
しかも内申点のウェイトって県によって違うんだよな
神奈川や愛知なんかだと入試で満点でも合格不可能 >>65
満点で落ちるような内申ってどんだけ教師とトラブってんだよｗ >>66
俺は手話や筆談が必要になるくらいの吃音持ちだから、教師に音読で指名されたときなど
「悪意を持ってわざと黙り込んでる」「まじめに読まず授業妨害している」と見做されると攻撃対象になる
テストで学年トップ取ろうが、平気で3+とか4がつくからな >>67
残酷だが、そういう教師と上手くやるスキルはどのみち必要ではあるよ
社会だとそれが左遷だのクビだのになってしまう訳で
本当にトップ取れるような脳みそなら、今の時代だと在宅で出来る仕事も色々あるだろうから話は変わってくるか 通知表とかそんなに気にしてた？
普通にペーパーテストで進学したら関係ないでしょ 現実と乖離させすぎると子供の精神ぶっ壊れるからやめたほうがいい 成績良かったからこれにはなんも言えんね
ホントに傷ついてるなら廃止もいいと思います 目に見える成績が減ると
口先だけの詐欺師が社会的優位になるだけ 通知表は教師への態度も含めた相対評価なのがおかしい
試験成績のみで評価すればいい >>68
知ってる。中２で「吃音はわざと」論者と対峙できたのは良い経験だった、症状は悪化したけどな
無理解者にはあえて自分が悪者になって、気持ちよく攻撃してもらう必要があること。人並みの人生は諦めること
このへんを学習したよ。今は面接が必要ないルートで発話のいらん専門職やってるわ バカだバカだって言われた生徒は本当に成績が落ちて
この子は優秀ですって前もって言われた教師はそいつを優遇して本当に優遇になるんだって
でも、頑張ってる子と遊んでばかりの子を一緒くたにするのはどうなんｗ >>69
地域性があるんだよ。うちの地域は公立トップ校は当日点７：内申３の比率だったおかげで、内申が悪くても十分逆転できた
でも愛知や神奈川、北海道（最近は当日点重視の選抜も導入されたが）では配点がほぼ１：１だから内申で大勢が決まってしまう >>77
教師「頑張ってると見做されない頑張りに何の意味があるんだ？」
そういうことです >>68
俺も学力の割にやたら成績悪かったタイプだけど
大人になってみると、アホ教師とうまくやるスキルなんて無くて良かったと心底思うよ
そんなスキル持っててもただのソルジャーになるだけ >>66
今は絶対評価に変わったのかな？
90年代は相対評価だったから5が付く人数ってのは決まってて、定期テストで満点近くても2や3なんて平気でついた
で、内申ウェイトの高い県だったので、難関高校を狙える生徒には5が集まり、難関高校を狙わない生徒には1が寄せられるという酷いやり方
体育だけ5みたいな人は聞いたことがない
当時は狙う高校で恣意的に下げられてたんだよ >>24
そんな技術ないから無理
グダグダ中抜きで終わり こういう奴らのせいで社会にでたら「いきなり言われた」って層を産んでるんだよな 初老独身のケンモおじは知らんと思うが今は一般入試ですら調査書が点数化されるからな 数字としてと成績ならともかく内面を教師が成績つけるって互いに負担だよな >>20
ベルファイアなんて数えるくらいの人数しか乗ってないわけだけどなんの現実を見ているのやら 他の地区は8時40分からでセーフらしいのに
オレのところは8時15分からでそれ以降は遅刻扱いという
明らかに公平じゃないだろ 社会に出ていきなり客観評価されて絶望→自殺多数
捗るなぁw >>82
あーなんかあったな
俺は、進路相談で偏差値70だったから進学校受けますって言ったら教師に半ギレされながらお前は〇〇高校(偏差値50くらいの管理教育バリバリのとこ)行けって説教されたわ
折れなかったけど
オキニの女子に良い内心回したかったんだろうなーと今なら分かるわ本当腐ってるよエロ教師どもは 通知表なんて親とのトラブルの元と容易に想像できる
なくしていいだろ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
