義務教育の敗北、島根県知事が文科省を痛烈に批判 [317527133]
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https://news.yahoo.co.jp/articles/f23cbb2ece3c4e8f4a50c577b01ed68b1e4f42b0/
全国学力テストは小学６年と中学３年に実施し結果は７月に公表。県内の正答率は小学生の国語６５％（全国公立平均６７・２％）、算数５９％（６２・５％）、中学校の国語７０％（６９・８％）、数学４８％（５１・０％）、英語４０％（４５・６％）。
県教委に対しては「解けなかった子どもたちが解けるよう教えるということをやってもらえないだろうかとお願いした」と説明。県教委は小中学校を所管する市町村教委への情報共有などを含め、検討中とした。
各学校で教員の長時間労働が常態化している問題を取り上げ「教員は一生懸命やっている。補充できず、欠員が出るほど現場が疲弊しているのに、この正答率ということは失敗。文科省の責任だ」と断言。学習指導要領の見直しを求めた。
丸山知事が例に挙げた設問は小学６年算数で「椅子４脚の重さは７キロ。この椅子４８脚の重さは何キロですか」との内容。正答率が全国５５・５％（県４８・７％）だったとし「これぐらいの数字を扱う能力を身につけさせられずに義務教育を終わらせたり、社会に出す教育は無責任だ」と述べ、原因分析や児童へのフォローが必要とした。
文部科学省が４月に実施した全国学力テストについて島根県の丸山達也知事は２２日、正答率が全国平均で５割しかない設問があり、子どもたちが置き去りになっているとし「義務教育の体を成していない可能性がある」と国を批判した。島根県の正答率も低かったため、２１日に県教育委員会に対応を要請したことも明らかにした。 東京オリンピック開催反対した人やん
チャレンジャーやな 小学６年算数で「椅子４脚の重さは７キロ。この椅子４８脚の重さは何キロですか」との内容。正答率が全国５５・５％
これ地味にヤバいだろと思ったがこんなものなのか？ 山陰は両県知事どちらもやたら政府にに逆らうよな
どっちも自民王国なのに 馬鹿を賢くしてやることは出来ないって現実を理解できない奴は知事にしたら駄目ｗ 子供からしたら成績にも受験にも反映されない学力テスト真面目に受ける利点がない 13年前
新人研修で小3用のドリルをやる会社 「かけ算九九さえ満足にできない若者がいる」
http://www.yomiuri.co.jp/e-japan/iwate/news/20100220-OYT8T00064.htm
小学３年生用の計算ドリルや高学年用の漢字ドリル。これらの教材を、携帯電話などの関連部品を作る
沿岸部のある企業では、新人研修で使っている。
もう１０年になる。「かけ算九九さえ満足にできない若者がいる」との悲鳴が以前から現場で上がっていたからだ。
「１０２―６９＝９４１」、「１０７―４８＝１５２」。研修の場で、小学校レベルの引き算ができない高卒の新入社員を見て、
社長（６３）は、あぜんとした。研修では、できない社員に対し、上司が付きっきりでマスターするまで指導している。
この社長は「学校は何をしていたのか。そう思わずにいられない」と、深いため息をつく。
「ゆとり教育」導入以後、全国的な問題となった子どもの学力低下。だが、本県の現状はとりわけ厳しい。
文部科学省が昨年４月に全国の中学生に実施した学力テストで、中３は、数学Ａが全国ワースト３、
Ｂが同４位となるなど国数２教科４科目中、国語Ａ以外で全国平均を下回った。
数学Ａは２００７年の全国学力テスト復活後、３年連続でワースト３に低迷する。（ｒｙ >>17
今となっては境界知能すら理解してない馬鹿が経営者だったことの方が笑えるなｗ
追跡記事でもありゃ面白いんだがｗ >>19
馬鹿を賢くしてる実例挙げて俺を困らせたら良いのではｗ
君が賢いなら出来るはずｗ >>21
椅子1つに4脚付いてて、その重さが7kg
つまり48脚は椅子12個分だから7×12=84kgが解答なんじゃね 脚が4本で7kgなのは読み取れるけど、座面と背もたれの重さはどうするの？ 7÷4×48と、48÷4×7、どっちが正解なんだ？
これって数式もちゃんと書かないと間違いにされるやつだろ
つまり、ほとんどのやつは正解してんじゃねえの >>21
椅子は1つの単位が脚
4脚だったら4個の椅子という意味
4個の椅子の合計が7キログラムなので
1個あたりは1.75キログラム
48脚＝48個の椅子だから、1.75キログラム×48個で84キログラム ときどきお前らがふざけてるのか本気で言ってるのかわからなくなるわ
椅子の単位をもし本気で知らないならそれこそ義務教育の敗北だろこれ >>25
それは間違いかも
これが↓正しいかも
（48脚÷4脚）×7キロ＝84キロ
やっぱり間違いかも
（48脚×７キロ）÷4脚＝84キロ これが正しいかも >>12
二桁×一桁を間違うのは馬鹿って範疇を越えてるだろ ベネッセに補助金出して外部委託！
民間の力を活用！ 誤答例がないから何とも言えんけど、椅子4脚の意味が分からなかったとかないだろうな 小学校はともかく中学校以上はヘタクソの生講義をやめて上手い奴のライブ講義にしろ
学校には管理者と質問を受け付ける補助教員と警備員がいればいい >>36
それこそ一文字も読めないようなのが量産されるだろ
教師がいなかったら大半は椅子に座ることすらやらない >>2
小学校は徒歩圏内という大前提がある
島根みたいなド田舎は、子どもの数も少ないので１クラス３人とかになって教員がたくさん必要 比例って意外と社会で使う算数だよな
分かんねえと割合とかも困るだろう ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
