日本の理系高校生、タイ人に論破されてしまう 嫌儲でレスバトルして修行しとけばよかったものを [389326466]
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英語を使って、海外の高校生たちと議論します。
県立第二高校の生徒たちが参加した『パーラメンタリーディベート』。
論理的思考や発信力を鍛えます。
『パーラメンタリーディベート』とは1つの議題に対して、肯定と否定のチームに分かれて英語で議論を行い、意見の説得力や表現力を競うものです。
県立第二高校は、英語の授業でディベートを取り入れるなどの取り組みが評価され、今回開かれた世界交流大会に参加しました。
議題は『子どものSNSの利用を親が管理すること』について。
第二高校は否定チームとして参加し、肯定チームのタイの高校生と議論します。
【第二高校 理数科2年 大倉 陽太さん】
「子どもにも権利があるので、子どものプライバシーに親が触れるべきではない」
一方、タイの高校生たちは親の管理なしに子どもがSNSを使う危険性を挙げ反論。
審査の結果、論理性や表現力が評価されタイのチームが勝利しました。
https://news.yahoo.co.jp/articles/725799e1e025ad60e8605ff4c805b52e4d1ba87b 会社でディベートで何かが決まったことなんてないんだけど
「俺の方が立場が上だからお前らはこれをやれ」
「あいつは嫌いだからあいつの言うことは聞かない」
これだけ レスバはジャッジがいないから
論理に一貫性が無かろうが面の皮の厚い言いっぱなしの気違いが勝つわな >>64
お前だったら>>1のテーマを与えられて賛成側に立ったら何て主張するん? ディベートって競技だから問題解決とか発展の為の議論とはまた違うぞ >>72
これはディベートの競技なのであって、ディベートが競技なわけねぇだろ ディベートって論点の強弱ないしうんこ競技でしょ
この題材も普通に規制が有利なのは当たり前
何故なら論点の強弱がないから 規制側なら「法的に責任取れないなら権利も制限されて当然」で終わる話なんだわ( ・ω・) >>64
ひろゆきに思想なんてないから
その時の気分で賛成反対どっちかに回る
ひろゆきのやってる事がまさにディベート 否定側が勝ちたかったらこの場合、より過激な規制論で賛成答弁すればいい ディベート大会って喧々囂々互いに言い合うのかと思ったら
それぞれ順番にプレゼンして終わりなのな
何が面白いんだよあれ >>71
・SNSとはなんか?
一方通行のコミュニケーションではなく双方向のコミュニケーションが可能な場。情報を吸収しさらに自らの主張を他者と共有する事で自己の判断能力を伸ばせる場であるものの、匿名性の高さ故に被害を被ることもある
・子供とはなんか?
知識や経験不足により判断能力に劣る存在。それらを克服するために判断能力をつけるための知識や経験を積むべき存在。
・親とはなんか?
子供の成長を促しつつも子供を守る存在。
って考えた場合
賛成ならば
・SNSは判断能力のない子供にとっては危険な場であるか故に子供を守るべき存在である親は子供を管理しなければならない
反対ならば
・SNSは利用者の判断能力を向上させることに役立つ。子供の成長を促すべき親が子供を管理することで成長を阻害するべきでない
とか。どっちでも行けるんよ >>81
そもそも親が子供を管理すべきでない状況とかあるんやろか?🤔ってのが本音なんけどね >>35
言語能力でも数学能力でも後進国タイに負けてるじゃん >>82
現実の話であると、それは親と子供の資質や生活習慣によるだろ
それぞれの主張の境界線を探るしかないのが現状であって、それじゃディベート内容として不適切
だから法的根拠とか統計などのエビデンスが必要であって、そうしたものを普段からどれだけ蓄積しているかがディベートの本質となる
俺だったらこの議題で賛成側に立つことになったら棄権するわ
お前の様なにわかを晒す恥に耐えられねーもん 否定側なら
厳密な法理論じゃ勝ち目が無いから、もっとマクロな議論に持ち込むべき
「制限すると若者のによる社会進化の芽を摘む事になる
君達はずっと進歩しないままの社会で良いのか?
学校でSNSについてしっかり教育した上で極力自由にさせるべき」みたいな感じ >>75
責任能力に付随するのは義務だけで
権利自体は侵害されない >>85
若者による社会進化の芽ってのにSNSは必須なのか?とかになりそうやけどもね😞 >>88
それにはSNSによる新文化の例をこれでもかってくらい列挙すれば良いw >>86
「この中から選べ」→「私だったらこの中からは選ばない」
この土俵から逃げる手法こそレスバ能力
ディベートでは使えないが有用であることは疑い無い そもそもこのディベートの前提となっている管理ってどの程度のものなんだろう >>89
すると「それは子供が作ったものなのか?SNSの新文化というのは大人が作ったものであるならば大人になってから新文化形成すればええんでないの?🤔」とか言われんやろか? >>92
頭の柔らかい10代の発想が重要
古い価値観の人間が新しい世代を縛るべきではない
と言う ディベートを会社で営業ツールとして学ばされたオラには面白い話が出てきていて楽しいです >>94
まずSNSはコミュニケーションツールなわけで、
それを禁止するというのは子供は喋るな、電話するな、手紙を書くなと同じ
文化どうこう以前の問題だわ ケンモジサンには管理すべき派が多そう。悲惨な例をたくさん見てきてるし半年ROMれの世代だし ザコいなあ
俺なら論点ずらして人格攻撃にリソースを集中させる >>42
昔はにちゃんでもソースを出すのが当たり前だったのに ディベート甲子園全国まで行ったことあるけどもうやり方忘れたな >>18
ディベートで「自分がどう思ってるか」なんて関係ないぞ
内心では「プライバシー必要に決まってんだろアホか」と思ってても
肯定側になったら論理的に肯定してみせるのがディベートだし
肯定側が勝ったからといってその答えが正しいというわけでもない >子どもにも権利があるので、子どものプライバシーに親が触れるべきではない
そもそも子供のプライバシーとはどこまでのことを言うのか、一切に自由なのか
家族として共同生活している以上金の使い方、子供がそれで不適切な人々が家に来るようになったrあ家族が困る(例・小室)
日本でも子供は権利制限されてるだけあって、それを補強する理論はこれまでにいっぱい作られている
長年の蓄積により体系的にまとまった理論を潰そうとするのはかなり難易度高いぞ レスバの醍醐味は僕頭いいです冷静ですみたいなやつが発狂して口汚く罵り出すのを見ること >親の管理なしに子どもがSNSを使う危険性
タバコみたいな健康に悪いものを吸う自由・雪山に登る自由を「大人」は認められている。どうして子供には認められないのか
それと同じで危険なことをする自由が子供にもあってもいいはずだ
>当人の意志に関わりなく、 当人の利益のために (for one's own good)、 当人に代わって意思決定をすること。 父親的温情主義、父権主義などと訳される。
>たとえば、泣きわめいていやがる子供を、 むりやり歯医者に連れていって治療を受けさせるのは、 パターナリスティックな行為である。
>この場合、子供には自己決定する権利がなく、 親が子供の利益を考えて代理で決めていることになる。
http://plaza.umin.ac.jp/~kodama/ethics/wordbook/paternalism.html >しつけは、子育てにおけるパターナリズムということができます。しつけは、親の視点に立った子どもへの介入、温情的父権主義といえるのです。
>判断能力がまだない年齢の子どもたちに介入するしつけ(弱いパターナリズム)では、体罰や賞罰により直接子どもの行動を規制し、親が求める望ましい行動の習慣化を図りがちでした。
>医療におけるパターナリズムは、患者さんの「自己決定権の侵害」という立場から、近年批判されるようになってきました。
>しつけにおけるパターナリズムも、「子どもの人権」という立場から批判されるようになってきているといえるのです。
虐待とパターナリズム 満留昭久
https://www.keio-up.co.jp/kup/kyouiku/zuihitsu/z201209.html
>>1はタイ人にはじめからものすごくアドバンテージあるぞ
(これぐらいはお前らもわかっとけよ。岩波新書とか図書館で借りて手当たりしだいに読んでたら普通にわかるんだよと、最後にお前らの頭の悪さを嘆いて終わる)漫画・アニメ・ゲーム vtuberじゃあなく >>18
ディベートって己の思想を議論する場ではないからリアルは関係ないよ 大人になったからといって正しい判断能力が付くわけでもないけどなw >>35
いつも下だけ見てる自称優秀さんばかりのジャップランドらしいやん ディベートを学ぶ目的は勝つことじゃなくて
相反する意見を両方の立場から論ずる事で
様々な事象を多角的な視点で理解する能力を持つことだからな
それが出来ないと極論走る馬鹿↓になる
戦争反対、軍隊反対、憲法9条あれば全て解決する
戦争賛成、軍備増強、外交は軍隊派遣すればすぐ解決 なんでも自由を掲げればいいってもんじゃないって教育しろよ
もう自由主義なんて20世紀の遺物だろ 論理性が重要ならひろゆきや5chタイプの論点ずらしでは絶対に勝てない
むしろ確実に負ける 大人が高校生に聞くのは、すでに大人がある程度結論出していることばかりだからな
それさえわかってれば 「数学は発想力・考える力が大切です」 なんて意味がないのが分かる
大切なのは大人がすでに知っている物の考え方、発想力をどれだけ獲得できているかどうか ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています