【情弱速報】小学校「クラムボンとは一体なんなのでしょうか、考えてみましょう」ガキ（検索ﾎﾟﾁｰ） [377482965]
■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
宮沢賢治のクラムボン、想像せずネットで「正体」探し…安易な検索で読解力低下も懸念（読売新聞オンライン）
https://news.yahoo.co.jp/articles/1e56aa84af1707a0a578d20d22bdec3ddae8a06e
（前略
コンピューターを使う頻度が多い学校ほど読解力の成績が低かった。
小学校の国語教科書に採用されている宮沢賢治の童話「やまなし」には、正体不明の存在「クラムボン」が登場する。何であるか明確な説明はなく、想像によって様々な解釈が成り立つ。しかし、神奈川県鎌倉市のある小学校では、クラムボンについて考える課題を出したところ、子供は自ら考える前に端末で検索してしまったという。
教員養成に携わる藤本和久・慶応大教授（教育学）は「試行錯誤しながら、複雑な事柄を読み解いたり、考えたりする努力に学習の意味がある。安易な端末の利用は思考力の育成を阻みかねない」としている。
（後略 
こんな無意味な教育してる暇があったらITの勉強させとけ >試行錯誤しながら、複雑な事柄を読み解いたり、考えたりする努力に学習の意味がある
公式と解法を暗記して試験時間内に吐き出す能率を競うことが学習の意味だろう
バカじゃねえの 教師が適当なのでっちあげりゃ検索しても出てこないぞ 子供が辞書引きはじめたらこの先生は怒るのだろうか
単にネットを使いこなすガキが気に入らないだけなんじゃないのか ・シャープペンシルを使うな鉛筆を使え
・学校の教室にエアコンをつけるな我慢しろ
・電子辞書を使うな紙の辞書を使え
このへんと同じ発想で「ネットで検索するな」って言いたいだけでないのか クラムボンとはいったい何なのか？
諸説あるようではっきりとは分かりませんでした！
いかがでしたか？ 調べたけどわかりませんでした！！
いかがでしたか？ クラムボンは、原田郁子、ミト、伊藤大助の3人による日本のバンド
小学生はこれを見たのか 文献を調べてそこから考察するのも立派な教育だろ
ネット使うのを禁止するのはあまりにも思考古過ぎる
どうやったら質の良い情報えられるかを教えろよ 検索するのも立派な能力なのを認めた上で伸ばすようにしろ
読解力に影響あるなら読書の時間でも増やさせればいい 3大クラムボン
パンと蜜を召し上がれ
波よせて
folklore
re-シカゴ
サマーヌード >>12
シャーペン禁止だけはちゃんと理由あるから今も残ってるぞ >>31
サジェストで〇〇が〇〇みたいな文章出てくると苦笑するよな そういうガキの方が将来俺みたいになるから有望と言える なんなのでしょうか、考えてみましょう
（おまえの感想はきいていない。こちらが決めている答えを予測しろ） クラムボンは光の戦士タァンプが銀河政府からもたらした未来の野菜！みたいなデマでもまいておくか 検索を禁止されたら考えるのをやめるだけだろこういうのは >>40
クラムボン・・・ブルボン・・・おかしかな？ みたいな反応もとめとるんやろなあ
って子供はわりと察していい子に振舞うからな クラムボンが何かなんて考えなかったな
クラムボンはクラムボン
そういうやつがこの話の中にはいるんだろうって思い込んでたわ 俺(30)の子供の頃なかった気がするけど上の世代と下の世代はあるんだな >>50
サラウンドもええな
はなればなれも良いしドギマギも良い 久々に青空文庫で読んだがずばり文中に書いてあるんだな
言い方悪いが国語のテストにピッタリというか…
ところで蟹の兄貴性格悪くねw >>5
前者が人類として辛うじて生き残る部類で後者はaiに置き換わるんでないの。 >>55
パンと蜜を召し上がれもあるよ
カバーソングのアルバムもとてもよかった 一つ確かなことは
お前らがクラムボンを学んでいる頃、お前らはまだピュアだった 宮沢くんは何かに当てはまらないよう、何にでも当てはまるように意図的に描いてるんだからわかるわけねーわな 俺のころは宮沢賢治の童話はなかったような気がするな
銀河鉄道の夜は中学校であった気はするが >>5
これ虚構かソース捏造かと思ったわ
普段ケンモメンがネタでいってる非効率ジャップの権化みたいな発言だな 笑う何かって答えしかないよな
本当の回答は宮沢賢治しか知らない >>28
そのへんのしょーもないサイトが文献になるってマジ！？ >>5
お前が馬鹿だろ…
暗記で済むような答えのある問題しか解かずに生きてきたのか？
限られた情報の中で自分で答えを出す工程を学習した上で処理の幅を広げる意味で知識を蓄える事に意味がある
そうする事で答えのない問題に直面した時に対処する能力が得られる
記憶するだけの作業なら人間は必要ねえから記録媒体使うわ crime+bombって俺の教師が言ってたよ
宮沢賢治は反核だったって ネットに急増「ネッピー」
↑
これは結局何だったの？ >>15
この定型を学校で教えないとな
そういう元気の良い話し方も重要 水の中の蟹の兄弟の話なんだし、描写からみて貝じゃん
貝以外にクラムボンの描写に当てはまる存在ってなんだよ、逆に聞きたい あたし高学歴だけど
結局考える力って
自分の今までの知識を使って
パターンを当てはめるだけなので
ググって答えを知れればそれでもいいと思うの こうやってだんだん語彙力が衰えていくんだな
今のお子様なんてチョーとスゲーとマジとヤバいでしか表現できない
10歳まではスマホ禁止にして本や新聞を強制的に読ませるべき
糞自民のおかげで国民総池沼計画が順調すぎ 貝だよな
clamだしカプカプは貝が開く様子だし
魚がきて閉じこもってるし >>91
宮廷のPDだけど高学歴って勿論それより上なんだよね 5年おきくらいにサラウンドがCMに使われるよな
最近もなんか使われてるし
何でやろか 考えさせたり想像させるのが目的だってのはわかるけどね
ググれないような題材で十分できそうだけどなぁ >>78
効率以前に脳の発育や学習プロセスの獲得が目的って事も分かんねえのか
教育について何も理解してないやつは黙ってろよ その場でこどもたちに正体について議論させたらいいだろ
課題だけだしてはい終わりなんてやってたら結局考えないだろ >>5
ちなみにその在り方で行き着くとこまでいったのがルシファーな
問題あるって一発でわかるだろ 俺はバンドから先に知りました。TBS聴いてたら推薦曲がクラムボンのシカゴだった。名曲だと思ってメモった >>92
50年前には漫画禁止しないとバカになる
100年前は小説禁止しないとバカになる
こただの老害でしかない 教える側は指導参考書に全部答えかいてあるからいいよな
どうせ参考書の回答例に誘導してくだけなんだから >>92
ラブレター書いてた世代の文才はすごいと思う >>99
昔はけっこう好きだったんだが、今見ると下手だな・・・ ボーカルの人が経営してる喫茶店行ったらめちゃ睨まれた >>30
その読書の時間から一歩踏み出したのが「考えてみましょう」なわけだろ
リサーチ行動が新たな発想を抑圧するんじゃないかっていうのもたぶんイエスだろ
結論としてはカリキュラムを更新しなくちゃいけない、になるんだろうけど 「ゆたぼんは今は何してるんでしょうか？考えてみましょう」 >>49
子供だからすんなり受け入れるよな
怪獣がいてヒーローがいて魔法少女が変身するのをお話として受け入れて見てきてるんだし現実ではないのも知ってる
手袋買いに人間の手に化けれるキツネとはなんの比喩なのか亀の背中は宇宙船で時の流れが違ったのをおとぎ話として伝えたのかとか深読みする子供のが嫌だわ 宮沢賢治みたいな文章を子供に考えさせることが為になるとは全然おもえんわ14〜19位の間がちょうどいいと思う 意味ないからな
作者がバズらせるためにわざと矛盾をねじ込んだとか
そんなゴミみたいな小説の考察なんかしてもしょうがない
小説の価値はさっさと調べた方がいい >>12
シャープペンシルとボールペン禁止(小学6年生は可)っていう糞ルールがあったがあれはなんだったんだ？ どうでもいいがクラムボンみたいな名前のパンあったよな
なんだっけ？ まずいのはすぐ調べることじゃなくて
すぐ調べられるからって調べずに想像で補っちゃうほうだろ >>128
分かる
子供は想像するというより割とストレートに受け取る
クラムボンという謎の存在があるで終わる ネットで調べた答えでどうにかなるのは大学入試まで
大学に入ってからはそれとは違う答えを見つけだす能力が試される >>28
記事で取り上げられてる授業の趣旨はちがう
そんなのも理解できないのか
ちなみに授業は一種類だけじゃないから こんな意味のないこと考えさせるより歴史上の出来事についてその原因を考えさせる方がよっぽど学習になるわ Tha Blue Herbとコラボしてなかったっけ >>5
これって現状の学校教育を皮肉ったレスなんじゃないの？
みんなマジレスして叩いてるから自信無くすわ crime bomb 恐ろしい爆弾だね (o^-')b 有象無象の検索結果から最も妥当であると考えられる回答とその理由を検討するのが重要だろう 単に面倒くさいという以上に、自力で思考した末に出した答えが模範解答とかけ離れていたときガックリくるのに耐えられないから答えを調べてしまう 国語でやった時先生がカニと結論付けててどこに書いてあんだよって納得できなかった 安倍晋三とは何かを問うのと同じくらい意味のない質問だよ 実際こういうのってどれぐらい教育効果あるのか微妙だよねとは思うけど、
そんなに試行錯誤させたいなら名辞だけ換えて「安倍晋三」とは一体なんなのでしょうか？
みたいな感じでググれないように対策すりゃいいのでは？
特徴から何かを当てようと思って検索するなら、それはそれで検索能力の教育になるだろう。 文豪ってクズばっかなのにそいつが書いたのが教育に使われてるのってなんでなん？ 自分が予定していた行動と違ったからイラついてるだけだろ？ クラムチャウダーでクラムが貝だって知ってたからクラムボン＝クラムのボン（関西弁で子供のこと）＝小さな貝だと思ってたな >>17
くらむぼんですぐに思い出したわ
かなり好きな漫画家だった どうでも良いだろこんなもん
やって欲しけりゃもっと良い例にしろ サブカル下北系
名前だけはよく聞いたけど実際曲は聴いたことない これ本質的な問題は時代の進歩に教授法がついてきてない教員側なんだよね。 数人でディスカッション方式でグループワークやらせりゃいいじゃん
ネットで調べてもいいし本で調べてもいいし親に聞いたっていい
後でグループ毎に調べた過程と結果報告させりゃ十分だろ 君たち一人一人の中でクラムボンは生き続けているだよ そういや最近見なくなったよな
昔はそこら中にいたのに🥲 ブレイクしそうでしなかったけど知名度と動員力は未だそれなりにあるバンド
https://youtu.be/LUPp2sGPtdI >>50
亀田誠治がプロデュースしてなければなお良かった
リマスターのほうが聞きやすい 自分で考えろバーカみたいなやつが検索上位に来るようにしろよ
>>142
タワレコ限定のやつか どうしてそういうことをさせるのか明確に説明できないのが悪いわ だったら検索しても出てこないお題を自分で考えろよ
てめーらこそ頭使ってないやんけ いい加減宮沢賢治を教材から外すべき
生娘の少年少女を宮沢賢治漬けにしたら絶対頭のおかしい空想ばかりする精神病になるわｗ やまなしの置いてきぼり感が何とも
実際 中央線の高尾から先は異世界 >>151
こういう皮肉も分からない馬鹿増えたよな
いわばまさに教育の失敗だわ ようは電卓があれば自分で計算できなくても良いのかって話だよね >>202
大人になったら暗算はやめろ電卓でやれって言われるんやで ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
