【情弱速報】小学校「クラムボンとは一体なんなのでしょうか、考えてみましょう」ガキ（検索ﾎﾟﾁｰ） [377482965]
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宮沢賢治のクラムボン、想像せずネットで「正体」探し…安易な検索で読解力低下も懸念（読売新聞オンライン）
https://news.yahoo.co.jp/articles/1e56aa84af1707a0a578d20d22bdec3ddae8a06e
（前略
コンピューターを使う頻度が多い学校ほど読解力の成績が低かった。
小学校の国語教科書に採用されている宮沢賢治の童話「やまなし」には、正体不明の存在「クラムボン」が登場する。何であるか明確な説明はなく、想像によって様々な解釈が成り立つ。しかし、神奈川県鎌倉市のある小学校では、クラムボンについて考える課題を出したところ、子供は自ら考える前に端末で検索してしまったという。
教員養成に携わる藤本和久・慶応大教授（教育学）は「試行錯誤しながら、複雑な事柄を読み解いたり、考えたりする努力に学習の意味がある。安易な端末の利用は思考力の育成を阻みかねない」としている。
（後略 crime bomb 恐ろしい爆弾だね (o^-')b 有象無象の検索結果から最も妥当であると考えられる回答とその理由を検討するのが重要だろう 単に面倒くさいという以上に、自力で思考した末に出した答えが模範解答とかけ離れていたときガックリくるのに耐えられないから答えを調べてしまう 国語でやった時先生がカニと結論付けててどこに書いてあんだよって納得できなかった 安倍晋三とは何かを問うのと同じくらい意味のない質問だよ 実際こういうのってどれぐらい教育効果あるのか微妙だよねとは思うけど、
そんなに試行錯誤させたいなら名辞だけ換えて「安倍晋三」とは一体なんなのでしょうか？
みたいな感じでググれないように対策すりゃいいのでは？
特徴から何かを当てようと思って検索するなら、それはそれで検索能力の教育になるだろう。 文豪ってクズばっかなのにそいつが書いたのが教育に使われてるのってなんでなん？ 自分が予定していた行動と違ったからイラついてるだけだろ？ クラムチャウダーでクラムが貝だって知ってたからクラムボン＝クラムのボン（関西弁で子供のこと）＝小さな貝だと思ってたな >>17
くらむぼんですぐに思い出したわ
かなり好きな漫画家だった どうでも良いだろこんなもん
やって欲しけりゃもっと良い例にしろ サブカル下北系
名前だけはよく聞いたけど実際曲は聴いたことない これ本質的な問題は時代の進歩に教授法がついてきてない教員側なんだよね。 数人でディスカッション方式でグループワークやらせりゃいいじゃん
ネットで調べてもいいし本で調べてもいいし親に聞いたっていい
後でグループ毎に調べた過程と結果報告させりゃ十分だろ 君たち一人一人の中でクラムボンは生き続けているだよ そういや最近見なくなったよな
昔はそこら中にいたのに🥲 ブレイクしそうでしなかったけど知名度と動員力は未だそれなりにあるバンド
https://youtu.be/LUPp2sGPtdI >>50
亀田誠治がプロデュースしてなければなお良かった
リマスターのほうが聞きやすい 自分で考えろバーカみたいなやつが検索上位に来るようにしろよ
>>142
タワレコ限定のやつか どうしてそういうことをさせるのか明確に説明できないのが悪いわ だったら検索しても出てこないお題を自分で考えろよ
てめーらこそ頭使ってないやんけ いい加減宮沢賢治を教材から外すべき
生娘の少年少女を宮沢賢治漬けにしたら絶対頭のおかしい空想ばかりする精神病になるわｗ やまなしの置いてきぼり感が何とも
実際 中央線の高尾から先は異世界 >>151
こういう皮肉も分からない馬鹿増えたよな
いわばまさに教育の失敗だわ ようは電卓があれば自分で計算できなくても良いのかって話だよね >>202
大人になったら暗算はやめろ電卓でやれって言われるんやで ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
