日本人の英語力が上がらない理由って何なの? [773782618]
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俺が言うなら
アプリのabceedかsanta toeicをみっちりやってとりあえずTOEIC700くらいは取れと
そしたら基礎はできてるから、あとはオンライン英会話みっちりやればいい
一年続ければまあまあなレベルにはなってる
TOEICはスコアアップのメソッドできてるから、3ヶ月で100点アップくらい真面目にやれば普通にできる
こういう具体的な議論をせずに「なぜ日本人は英語が下手なんだろう」みたいなことを言うやつは逃げてるだけだろと思う 単に話す機会が無くなってきてるんじゃないの
留学とかも随分減ったというし 英語は表音言語だから口とか耳で「音」を覚えてアルファベットを
覚えれば基本的には書けるのよ
平仮名で「ありがとう」て書く時にミススペルしないだろ?
BV LR THS 辺りの発音フォニクスを学んだ人間にとって
「ランプ」のスペルは LAMP にしかなり得ない訳
ところがジャップ式カタカナ英語道では「ランプ」のスペルは
LAMP
RUMP
RANP
LUNGP
RUHMP
LUNPU
etcetc
と無限に分裂してしまう
「口と耳」で単語を覚えてないから「ラ」「サ」「バ」「ジ」「ズ」「ン」辺りの
音が出て来る度に大運試し的当て大会になる
この「電話番号やパスワードの様な意味を持たない記号の羅列」を暗記する行為は
殆どの人間にとって苦痛以外の何者でも無い、日本式英語道では単語一つ覚える
度にこの手数料を払う、これは消費税を50%払って買い物する行為に等しい
酷い学校になると漢字ノートの要領で英単語をノートに10回20回と書き連ねて
英単語を「手」で覚えるw これぞ「苦痛こそが美学なり、若者よ地獄を味わえ」
が信条なジャップ式パワハラ道の真髄だね
そうしてこの極めてナンセンス且つ不条理なやり方で受験と将来の生活を人質に
中学で1000個 高校で2000個ほどのパスワードを暗記させられた子達は大いに
トラウマを抱え、街で外人に話し掛けられただけで全速力で逃げだす立派な
成体言語障害ジャppに育つ訳だ チーン いまなんか便利なアプリとかオンラインサービスとかたくさんあるのに
それを何も利用せずに諦めてる奴は逃げてるとしか思えない
やればいいだけ
なぜやらないのかと思う
昔の駅前英会話スクールは週イチで月2万とかかかってたけど
今はオンラインで週7で月1万以下
ここまで環境そろってるのに「日本は環境が悪いから」とか環境のせいにしてるやつって何見て生きてるのかと思う >>947
コロナ以前は台北に住んでたけと台湾人は日本語話せるが英語はダメな人が多いよ 日本で産まれ育つと言う事はハリウッドやアメドラを見て英米のスポーツに触れて育つという事だよ?
必然的に子供達の英米文化(=言語)に対する好感度や好奇心は極限まで膨れ上がる
勉強嫌いで斜に構えたヤンチャでさえ「英語で格好良いライムきざんでみてえ」と言う肯定心が有る
他の科目と比べ「子供のやる気」と言う最強最高のアドバンテージを持って英語教育は始まる
この知的好奇心の塊の如きダイヤの原石を、ただの半年ほどでアルファベット見ただけで蕁麻疹を
浮かべて「英語イラネうぜ」と言う腐った魚の目をしたゾンビ化させてしまう
これが日本国文科省謹製言語障害者養成プログラムだ! https://i.imgur.com/NgpRwga.jpg
こんだけ英会話教室だ英語教材だ英語教育の重要度!(キリッ だの散々やってる感出して
イキり散らかしててカンボジアやラオス辺りの英語教育に1ドルも金掛けて無い国にも負けてる
完全に塾通いして前の席でめっちゃノート取って皆勤なのに不登校ヤンキーにテストで負ける
お前らのポジションじゃんw
ジャアアアアアアアア!!!!! >>956
台北のほとんどの人英語しゃべってたぞ
それこそ適当につかまえたタクシーの運転手のにーちゃんとか
土産物屋のおばちゃんとか
そういう「別にエリートでもなんでもない、良い大学行ってるはずもない人」が普通にペラペラ英語でコミュニケーションできてた 小学生中学生は大人や否や?
英語初学の小中学生をカンケエダイメエシガー!サンタンゲンガー!と言って
文法精神注入棒でシバき廻して序列付けする行為は
「きのう、ご飯を食べるた」と言ったハイハイ期の乳児に過去形の活用を3時間
説教して「清く正しく美しい日本語」を叩き込む様な物
拷問を受けた子供は100%PTSDで精神異常をきたすw
言語障碍者養成カリキュラム万歳! Y Japanese ppl can't speak is Bcoz they r shy n don't need any conversations by using the telepathy called 以心伝心 何もせずに放っておけば素養の高い子と金の有る子から個に見合った英語力を身に着けるのに
わざわざ公教育にジャップらしさ溢れる「苦痛にあらずんば学問に非ず」と言わんばかりの
「英語道」とでも呼ぶべき精神拷問的カリキュラムと、それを将来の掛かった進学試験に
組みこんで逃げ場を無くし徹底的に追い込むと言う鬼畜二段構えで
深層心理にトラウマを与え将来に至るまでの可能性を完璧に破壊する
これもうCIAの精神破壊工作だろw
ジャアアアアアアアアアア!!!!!! ボディランゲージすらできねーよな
横断歩道渡るのか渡らないのかすら表示できずに運任せに生きてる感じ ネイティブの教育
文法や変化形は初学では気にしません、発音は細かく指導していきます
ジャップ式言語障碍者養成コース
カタカナ英語最高や!でも過去形と三単現間違いは文法精神注入棒でシバき倒して粛清します!
ジャップ~ 逆逆ぅ~ >>962
学校教育がろくでもないのなんてのは当たり前なんだから、対処しない親がアホ
キッズ向けのオンライン英会話で安いのたくさんあるからやらせればいいだけ
学校の英語教育に期待する方がバカで、普通に考えたらわかるやん
英語教師になるような奴なんて、アホばっかだろ?
英語ペラペラなやつが学校教員になんかならんわ
英語力生かして一流企業狙うわな 日本 - こっちに来て
アメリカ - あっち行けクソヤロウ
日本 - OK b
アメリカ - マヌケなアスホール野郎w
日本 - いえ、いいです
アメリカ - クセエんだよゴミ野郎
日本 - おーい!
ドイツ - ハイルヒトラー!
欧米ではやたら手を動かさないほうがいいぞ >>965
文科省が富士山の天辺から撒き散らかしてる猛毒カリキュラムから逃げるには
このエテキチアイランドから逃げるのが一番だよ
次点でインター校
その次は、、、朝鮮学校かなw
ジャップ(笑) 話せるとか通じないとか言ってる人
下には下にいっぱいいる
車のガソリンメーターのF―E
Eがemptyの意味だと知らん人は日本人に50%以上いるんで かと言って日本にいる外人でもあんま日本語わかってないだろ 英語なんて誰でも知ってるだろって思ってたが
日本から移民してポルトガル語ペラペラの人は簡単な英語も知らなかった
環境次第なんだなっと 仕事に必要なやつは使ってるでしょ
俺らは必要ないから上達する必要はない >>967
インターは学費高いだろ
そんな庶民には実現不可能なことを言っても仕方ない
オンライン英会話やアプリは庶民でもできる安さで効果もはっきり出る 実際凄いと思うよ
ここで出来ない言い訳100個並べてるオッサンには悪いけど
言語の取得度なんて、有体に言ってその言語(文化)に対する興味や好奇心
がそのまま発露すると言って良い
猿と人間じゃあるまいし興味と感心があって教材が有って時間が有る環境で
外国語の一つや二つ取得できない方がおかしい
いやジャップは猿だから無理かw >>974
そういうこといってるから日本の経済が伸びない
会社から指示されたことだけが仕事か?
転職して給料上げたいとか思わないわけ?
中国人はそういうモチベーションで勉強してるぞ 小中高大て勉強して英語総合力のライバルが北朝鮮て…
敵性言語指定で英語勉強してない国がライバルてあーたw 英語総合力アジア27ヶ国中25位
英語の本持ってると強制労働所に放り込まれる北朝鮮と熾烈なブービー争い
ジャップw カタカナ英語発音じゃないと笑われるというバカ民族だからね >>932
逆、日本語が助詞の言語なので融通が効きすぎる
単語をどこに配置しても融通が効いて
意味が通用する言語は日本語しかない
(韓国語が若干似てるが韓国語でもここまでの自由度はない)
日本語は世界に例を見ない独特な言葉
だから外人からすれば
日本語が世界で一番難しい言語になり
日本人からすれば
外国語を一定以上理解するのが難しくなる
この一定以上の理解というのは
英語を英語で考えて英語で思考して話す事
これが難しいせいで
多くの日本人は、簡単な文章以外の長文では
常に日本語で思考してそれを英語に翻訳して話す
と言う難解な手順を踏まざるを得ない
だからどれだけ高等な英語教育を行っても
小中学生レベルの英語力しか身に付かず
英語での論文発表とディベートと言うような
高等な会話技術を学べない
例えば、日本ディベート大会の動画を見ても
予め作った論文の言い切りを主体にしていて
突っ込みに英語で即座に論理的な文章を返せる人はほぼいない
だから日本人が英語で対等にディベートするには
通訳を挟まないといけないし(むしろ挟むべきと言える)
この点から考えると生徒全員に英語教育するのは
完全な無駄な事で、それよりも通訳の専門家を
育てられるような、小中高一貫の(大学は留学)
ネイティブ教師専門の学校を増やした方が良い >>959
それ観光客相手する人だけやん一般人は日本と同じ位英語話さない ジャップからしてみたら英語なんて雑音でしかないからな
ジャップ語の環境で神経システムを取捨選択してるから基本無理
英語の聞き取りのための神経細胞の発達を幼少期で捨て去ってる^^ 学校教育は常に批判して改善してくべきではあるけど
こういうスレで学校教育に恨み言いうぐらい学校教育に頼り切りの精神も問題 他国で英語喋れる連中だって多くは学校教育のみで話せるようになったわけじゃないわな カタカナ英語かなやっぱり。一度カタカナに変換してから英語にするかどうしようもない >>961
以心伝心は、現代風に言い換えると
『空気を読む(『We read your minds!』)』
この能力があるのも、日本語の言語的な特徴
日本語の独自性が、外国人と日本人の
思考の違いを生んでいる
外国人にとっては
世界で一番難しい言語が日本語
その逆に、日本人にとっては
日本語以外の習得が難しい 世界共通の学問が日本語で勉強出来るからと聞いた事がある >>993
日本語は高等言語だから
すべての学問を日本語で学べる
これは本当に恵まれていることなのに
日本人がこの良さを理解しない悲しみ
教育委員会と文化省の中の人間を
完全に入れ換えれば
英語教育の偏重も解消されて
もっと日本語教育に力を入れると思う というか日本語を使えない日本人を育成するのは
本当に勘弁して欲しい
世界で最も独特で世界で最も言語的に美しい
日本語と言う言葉をもっと愛してあげるべき 日本語がどれだけ優れた言語であるかは
どれだけ英語を勉強しても
文法的に英語では絶対に表現できない言い回しが
存在していることからも良く分かる 命にかかわらないからだよ
英語できなきゃ飢えて死ぬとか極限状態なら覚える 結局日本語と英語は全く違う国の言葉で
その言葉の違いによって思考の違いすらも生まれる
この違いが何であるかを読み解かないと
日本人が英語をマスターするのは不可能 このスレッドは1000を超えました。
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