子供(10)が学校で書いた小説が凄すぎると話題に・・・20万イイネ [737440712]
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俺が嫌儲で作るコピペと文体が一生で笑った。
リズム良く短く書くと読んでもらえるんだよね。 オチというかネタは元ネタあるだろうね
そのまんまかも知れんが そこに孔明が現れて饅頭をぶら下げるようになったとかまで書けばびびるけど >>155
諸葛亮もそうだし、福沢諭吉も因習嫌いだったんだよな 先生「〇〇君は前は村に住んでたんですか?本県には村がないから他県から引っ越してきたのかな?先生に教えてね。」 >>157
1980~1990年代の地上波コンテンツの
陰惨な感じとマッチしてるかもしれん ケチの付けようがないね
児童ショートホラー集の中にあってもおかしくない
この子の一生の思い出になるんじゃねーかな 今の子供って王道の小説よりこういう奇をてらった内容の小説を読む機会のほうが多そう 生贄とかいってるやつ大丈夫か?_?_??
死後の世界だろ このまま書き続けたら日本のガルシアマルケスになれるよ 3P OKってヤバくね
小学生でメスイキ覚えたら将来はロボットに固執するような人生歩むぞ 天才えりちゃんシリーズ書いてた子はどうなったんだろうと調べたら
慶應卒で弁護士になってた >>80
ガチで多くなってるよな
アスペというより本物の知的障害だと思う 首吊りを見ててるてる坊主の作り方がわかったと
凄い小学生がいるなw >>173
どちらかと言うとこれをもって先生が理解していると確信してしまうほうがどうかと思う
おそらくスマイリーマークの不相応さなどから推論を始めているのだろうけど
そういう視点の切り替えに困難を抱えているようなのはいかにもアスペ的だろう 小学生の間で「意味がわかると怖い話」流行ってるからな 首吊りした奴がてるてる坊主とか怖すぎやろ
大丈夫か? 俺も図工の授業で四コマ漫画書いたら先生に天才だ!って驚かれたなあ。 >>70
わかる
37ちゃいだけどこんな文章書けん 構成が非常によく出来てる
ただ、この内容を書く子供の心には >>135
アスペキタ━━━━(゚∀゚)━━━━!! >>1
途中で村人が自殺したと書いてあるのが惜しいな
このことでオチが分かっていまう
村人の死をほのめかすくらいのほうがいい 小学生の子どもがライトホラーみたいな本をよく借りてくる
流行ってるみたいよ
でもそれを差し引いても素晴らしい知能だ
なにより10才でここまで文章書けないし展開に無駄がない
文がうろうろせず起承転結一気
小学生の俺くらい頭がよい
そして俺は頭のいい子どもが好かん
まあ、うちのはもうちょい出来ろよ俺の子なんだからさー
と思うけどな
小学生の俺みたいな子どもだったら育てづらくて仕方ない
さいこう! 先生が理解してないとか書いてあるレスが多数あるのが驚き
日常生活に支障来たしてそう >>177
理解してない可能性もあるよな。
ただ、花丸つけてるからわかってるんだろうけども >>196
文は上手いから二重○だろ?特別なてるてる坊主は分からんよ多分 >>196
可能性あるか?
読書なんて殆どしてないようなケンモメンですら理解出来てないやついないレベルだろ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています