【悲報】公立小学校「文章書くことなんか教えらんないけど、原稿用紙5枚分の読書感想文を書きなサーイ!」 [616817505]
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まず読書感想文コンテスト入賞作とかの見本をいくつか読ませろよな
テンプレわからんと書きようがないわ 創造性が重要なんだぞ。恥ずかしいから書かけないだけだろガキが うちの姪は感想文の書き方ってプリントをもらってたよ
最初はあらすじを短く書いてとかかなり細かく指示されてた >>4
批評じゃねーよ
いかに自分のエピソードとリンクさせて審査員受けいい文章書けるかコンテストだよ 教わった記憶無いのにいきなり書けだもんな
そいで優秀な子のはプリントしてこれを真似しましょうみたいなスタイル まあこういうのは子供とディスカッションしながら書いていけばいいんだと思うけどね
姪(妹)が「あしながおじさん」を題材にしたときは
読んでる最中に一度ディスカッションをした
私「あしながおじさんってどんな人だと思う?」
姪「メガネでハゲたおじいさんかな」
読み終わった後
姪「私、ジャーヴィスぼっちゃんがあしながおじさんだとわかってたよ」
私「でも途中でハゲてるって言ってたよね」
姪「!!」
で、それもちゃんと読書感想文の中に書いて活かしてたみたいだ
「わたしは最初あしながおじさんはハゲたおじいさんだとばかりおもってたのに、ジャービスぼっちゃんだとわかってびっくりしました」
絵もそうだろ
絵の描き方を一切教えずに
絵を描きなさいと言われるw >>8
ああ だから自分は決して校内予選にすら推挙されなかったんですか。 こういうのでいいんだよ
長男の読書感想文でてきた。「っ」で文字数稼ぎまくってて、天才かと思った。
「とっっっっっっっっっっても、めっっっっっちゃくっっっっっっっちゃ楽しかったです」
https://pbs.twimg.com/media/FxLe4OCaAAAbWbW.jpg 言うほど教えてないわけでもなく
有名なのなら、朝日の一期一会をまる写しするとか
絵でもそうだけど模写から始まる部分は多いので、やってるところはやってる
ただ習ってる方がそれ意識してないだけだよ 大人になるとたった2000字で何を苦労していたのかと驚くんだよな Amazonレビューでどういう話なのか大枠を掴んで書いてた記憶 >>18
大人になっても文章書く仕事してなきゃそんなに書かないやろ 小2の夏休み、読書感想文を親に添削されてる時に、話し言葉使うな書き言葉を使えってうるさく言われたが全く理解できなかった
分かるわけねぇだろ 昔のドラマで「それは、とってもとっても怖い話でした」の『とっても』を延々と繰り返して、読書感想文の字数を稼ぐ小学生の話が出ていたな。 教師も文章とか書けるんかな
読書習慣ない教師とか俺より文章読んでも書いてなさそうやけど ついでに言うと、入試で小論文問題が必須になってから、
学校では結構作文、小論文の書き方ってのをやってるよ
おっさんモメンはそれ知らんってだけでな >>23
とってもとってもとってもとってもとってもとっても大好きよって広末涼子も歌ってたな >>25
そんなテスト出すなよ
採点基準が分からんからコネ入試になるやん 大人になったら必要な情報、有益な情報以外のムダを省く文章がメインになって、文字数制限ギリギリを目指して水増しすることほぼなくなるよな。 >>27
文科省に文句はいえよ
記憶知識だけじゃなく、応用、文章力がこれからの学力、とかいうのが方針なんだからさ
お前らが学校はああだこうだ、やいのやいのと言った結果でもある >>30
おれは言ってねえよ
勉強できないバカパヨクが言ったんやろ
マジバカだわあいつら 小学校のとき6年間ヘレン・ケラーで出したわ
しかも何も言われなかった >>29
俺も詩を書かされたわ
どんな詩を書いたんかな俺は >>31
なんでもパヨクのせいにしてんなよ
いずれにしても文科省の現在の方針だ
高校入試には小論文があるし、中学入試でも書かせる私学結構あるね >>34
文科省がパヨクみたいなもんやん
何を考えてるんやろ >>21
30分~1時間の打ち合わせとかして備忘録とかメモを残すと普通に2000字くらい書いているだろ その代わりどんなゴミみたいな駄文でも許されるぞ
「やってる感」を養うには最良の課題だったな >>25
ほんまかいなと思って調べたけど必須じゃないよね? 滅茶苦茶長いあらすじ書いて文字数稼いで最後に「~~が~~だったので、~~だと思いました。」で終わらせる
まるで意味の無い作業だった 昔は何書いていいか困ったけど
ある時テーマちょっと触れたらあとは適当に愚痴描いてストレス発散させときゃいいと気が付いたらめっちゃ筆が捗るようになった アニメ映画感想なら書けるのかというと
そうでもなかったり 着眼点をいくつか見つけて若干飛躍してないか?ってくらいに膨らませて書くとそれっぽくなる
これに気付くまでが長いんだよ
親なんかは「刊末の書評を参考にしろ」とか言うんだけど
作者や時代の背景にまで踏み込んんだものが多くて何の参考にもならねぇんだわ >>43
感想の体を成してさえいればいいのだから興味もない本を読む羽目になった可哀想なボクちゃんの心情をつらつらと書くだけなんだよな 感想文よりもプレゼンにしろとは思ってる
ダラダラした感想よりは読んで面白かった本を紹介してもらう方がまだ聞けるだろ 安倍晋三ならどう書くかなって想像しながら書けば余裕なのでありまして 技術の指導をしないでとにかくやらせるのは教師が楽したいだけだからな ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています