アメリカの教育学会「"書き写し"や"蛍光ペンを引く"ことでは何も記憶されないことが判明した」✍🏻 [125197727]

**顔デカ** (ｱﾝﾊﾟﾝW 5dc8-99bS) · 2024/04/04(木) 18:47:52.57

｢書き写し｣や｢蛍光マーカー｣には意味がなかった…最新科学でわかった｢昔ながらの勉強法｣の本当の効果

https://president.jp/articles/-/79951

**安倍晋三🏺** (ｱﾝﾊﾟﾝW 9b73-ilVA) · 2024/04/04(木) 18:48:41.77

分かる
むしろ頭悪くなるまである

?2BP(2000) · 2024/04/04(木) 18:48:53.78

でもやってる感がもっとも大事だから

?2BP(1000) · 2024/04/04(木) 18:49:11.87

これじゃ日出処の天子我が国日本がバカみたいじゃん

2024/04/04(木) 18:49:18.35

クラスメイトのバカな連中必ずこれやってたなぁ

**あべしんぞう🍯** (ｱﾝﾊﾟﾝ Sae9-mYfq) · 2024/04/04(木) 18:51:29.65

教科書の単語に何色も蛍光マーカーで引くのは「勉強してると思いこんでる」だけで脳みそには入って来てないって
アメトーークの勉強しかしてこなかった芸人で見たな

2024/04/04(木) 18:51:31.45

表音文字か表意文字かでも変わってきそう。

2024/04/04(木) 18:52:00.11

結局教科書片手でも良いからひたすら過去問解くのが一番なんよ

2024/04/04(木) 18:52:26.35

ノートは綺麗にとってるのにテストの結果はねってやつだよ

2024/04/04(木) 18:52:29.22

再読は2日開けた程度で効果わかるかよ

2024/04/04(木) 18:53:05.41

書き写しじゃなくて何も見ずに内容を要約してかけるかが重要なんだよなあ

2024/04/04(木) 18:54:16.87

中国の偉い人が言った言葉をコピペしますね
ﾜｯﾁｮｲWの支那人には心に突き刺さると思います

人一能之己百之。人十能之己千之

2024/04/04(木) 18:54:17.26

成績の悪い子に限って蛍光ペンで色とりどりの線を引く
あれ、引いただけで勉強した気になるんだろうなと思っていた

2024/04/04(木) 18:55:08.92

割いた労力の割にはってことでしょ
効果がないわけじゃない

2024/04/04(木) 18:55:20.95

>>1
一生懸命読んだのに結局答え書いてなくてワロタ
続きは書籍のアフィリンク紹介して終わりとかワンページマンもキレるレベル

**安倍晋三🏺** (ｱﾝﾊﾟﾝ 63fb-7myW) · 2024/04/04(木) 18:55:43.75

読みましたって印だろうがぁ

**顔デカ** (ｱﾝﾊﾟﾝW 6554-TKEK) · 2024/04/04(木) 18:55:52.46

要約もダメならどうすればいいのよ…

2024/04/04(木) 18:56:00.81

学習の効果を最大化するためには、アクティブリコールと間隔反復という二つの強力な手法を組み合わせる方法があります。

アクティブリコールは、自分自身で思い出すことで記憶の定着を促す方法です。

アクティブリコールを実践する方法は次のとおりです。
・教科書の内容を思い出し、要約や質問、他人に教えるなどの方法でアクティブリコールを実践する。
・教科書を読んである程度インプットしたら、自分でその単元の問題を考えて解いてみる。
・参考書などで覚えたことを直後にどれくらい思い出せるかということを確認する。
・ブツブツ呟（つぶ）いて教えるフリをしながら書き出す白紙勉強法。

間隔反復は文字通り細かく時間を分けて勉強することで、これとアクティブリコールを組み合わせた連続的再学習が「現代の学習の科学的根拠に基づく、誰でも実践可能で効果の高い方法」だという。

2024/04/04(木) 18:56:39.40

記事読んだけど結局どうすればいいのか書かれてなくて草

話変わるけどホリエモンって一度読んだ本の内容完璧に覚えれるらしい

要約話してたけどマジで正確に覚えててすげえってなった

2024/04/04(木) 18:56:43.42

蛍光ペンでカラフルにしても読み直さないんじゃ意味ないよな
そして蛍光色まみれの教科書ほど読みづらいものはない

**安倍晋三🏺** (ｱﾝﾊﾟﾝ MM43-rzXK) · 2024/04/04(木) 18:56:48.32

>>1
もうこういう捏造スレタイ釣りはうんざり
それなりに効果あるって書いてあるじゃん

2024/04/04(木) 18:57:23.10

>>1
＞科学的に効果が高くない勉強法
が延々と書かれてるけど肝心の「効果が高い勉強法」書いてねぇ('A`)
正解は「科学的根拠に基づく最高の勉強法」を読んでねっちゅうことのようだ

🏺🫀 (ｱﾝﾊﾟﾝW e373-c6bY) · 2024/04/04(木) 18:58:06.40

この知識は何の本のどこに書いてある

って覚えるだけで十分
んで確かめる時に繰り返し読めば自然と覚える

暗記はムダ

**安倍晋三🏺** (ｱﾝﾊﾟﾝW 4336-tQuQ) · 2024/04/04(木) 18:58:06.52

板書って意味分かんねぇよな
書き写す事にばっか集中してまともに話聞かないんじゃ意味ねぇじゃねぇか
マルチタスクなんて単に効率が下がるだけだからな

2024/04/04(木) 18:58:24.98

携帯ショップ店員無事脂肪ｗｗｗ

2024/04/04(木) 18:58:35.02

字の綺麗なやつってノート作ると達成感すごそう

2024/04/04(木) 18:59:44.11

学校が黒板の内容ノート取らせるのが悪い
全部プリントにして先生の話を生徒に聞かせろ

**5d56-i5t/** (ｱﾝﾊﾟﾝ 5d56-i5t/) · 2024/04/04(木) 19:00:11.90

そりゃそうだろその後見返すためのことだから

**顔デカ** (ｱﾝﾊﾟﾝW 0H93-zVf2) · 2024/04/04(木) 19:00:24.83

覚えるためにやったことねーわ
授業内容の整理するためだろ

2024/04/04(木) 19:00:38.33

>>19
同じ東大の山口真由とムツゴロウさんもその能力を持ってる

あ (ｱﾝﾊﾟﾝ Saab-l1lR) · 2024/04/04(木) 19:01:25.30

ここあとでもう一回覚えてるか確認するぞっていうチェックじゃないの
線引いただけじゃそりゃ覚えんでしょ

2024/04/04(木) 19:01:54.52

>>30
山口は7回読んでたらしい

2024/04/04(木) 19:02:21.42

>>15
俺も読んだら
だからなにってレベルだった

**安倍晋三🏺** (ｱﾝﾊﾟﾝW 9bff-vuQc) · 2024/04/04(木) 19:02:25.29

>>30
山口真由の記憶術の本みたいなの読んだけど
普通のことしか書いてなかった
部分部分じゃなく全体の流れを思い出して繰り返しそれを誰かに話せと(ストーリー記憶)

**安倍晋三🏺** (ｱﾝﾊﾟﾝ Sd43-GH/h) · 2024/04/04(木) 19:02:40.07

要約と音読なんだよなぁ

2024/04/04(木) 19:02:50.46

自分で大事だと思える一行に蛍光ペンでライン引こうとする時は
自分なりに内容を編集しているわけで理解は深まるのでは？

2024/04/04(木) 19:03:08.04

めんどくせえからノートほとんどとらずに話聴いてたわ

2024/04/04(木) 19:04:52.23

「リンゴは黒くないことが判明した」とか言われてるような気分

**安倍晋三🏺** (ｱﾝﾊﾟﾝW 4336-tQuQ) · 2024/04/04(木) 19:05:38.19

>>36
特定のキーワードや一文に作業的に線を引くだけになっちゃって
全体の流れとしての理解にはあまり貢献しないから

2024/04/04(木) 19:06:07.07

だから何？　とか言ってる奴は良いんだよ

大半のガキは
一生けん命書き写したゾ！　でおわるし
気合入れてマーカー線引いたゾイ！　だけなのだ

2024/04/04(木) 19:06:15.69

蛍光マーカー無意味なんてちょっと感がいい学生なら分かってた事だろ
真面目だけどテストの点数悪い奴らが必死にマーカー引いてたりきれいなノート取ってるイメージ

**安倍晋三🏺** (ｱﾝﾊﾟﾝ 63fb-7myW) · 2024/04/04(木) 19:06:55.16

各教科特に興味のないことを勉強してるんだからすごくね
興味あっても試験に影響なけりゃ力入れると効率悪いしひどいお

**安倍晋三ぉ** (ｱﾝﾊﾟﾝW 0d37-iJh3) · 2024/04/04(木) 19:06:55.72

勉強の仕方から教えないとね

2024/04/04(木) 19:07:35.06

サマリやパラフレーズなんて当たり前にやるけどなぜか学生の時はそれがわからないんだよな
ビジネス系の書籍にしか出ないからか？

2024/04/04(木) 19:07:45.14

>>34
山口は何百ページの本を30分で読むなんか言ってるから
文章というより写真のように記憶してるわけで生まれ持った能力としか言いようがない
浪人を重ねても東大法に入れなかった岸田を山口が馬鹿にしてたが、岸田も毎日勉強してるわけだから
同じようなことをやっても差が出るんだな

2024/04/04(木) 19:08:20.08

ただの宣伝記事じゃん

**安倍晋三🏺** (ｱﾝﾊﾟﾝ Sd03-Ag8a) · 2024/04/04(木) 19:10:02.48

あの作業は賢くなった気はせんかったなあ確かに

**8d8b-WzcU** (ｱﾝﾊﾟﾝW 5dae-8FDm) · 2024/04/04(木) 19:10:03.17

ぶっちゃけ書き写しでもライン引きでもいいけど、とにかく繰り返すことが重要だろ
ただ、大半の人は、繰り返しできず怠けるか、そもそも反復学習という方法そのものを理解せずやってないというだけ
一部の天才か、テキストそのものがクソ簡単でなければ、一回や数回読んだだけで完璧理解できることなんてないんだし
凡人がそれなりに内容濃いテキスト理解するにはこれしかない

2024/04/04(木) 19:10:20.31

知ってた

**まこ老嬢** ◆abeshinzo. (ｱﾝﾊﾟﾝW e5af-cam/) · 2024/04/04(木) 19:11:12.31

わかってないこと、覚えてないことだけチェックする
アウトプットする
これの反復やろ
高校の全学年漢字テストはこれで3年連続満点取った
まあ漢検3級程度だけど

2024/04/04(木) 19:12:33.71

カンペありにしたら多分めっちゃ効果あるぞ
何度かカンペ作ったけど限られたスペースに要点をまとめるから逆にカンペの部分だけ覚えててあんまり役に立たなかった
もちろん歴史の年号とか数学の公式みたいに丸暗記しないといけないものはカンペは便利だったけど

2024/04/04(木) 19:13:56.75

このサイトの子供は書き写し主体の勉強で一日も学校に行ってないのに国立文系の大学に合格してるから
魔法のメソッドなんてないんだな
https://daredoku.net/

2024/04/04(木) 19:14:12.84

ドイツの学校の教科書は無料配布ではなく、無料貸与で年度末に返却してまた後輩が使うから、勝手にアンダーラインを引いたりして汚すことは許されない

🗻 (ｱﾝﾊﾟﾝW 1d70-a81+) · 2024/04/04(木) 19:14:54.58

日本の教育やん

2024/04/04(木) 19:15:51.89

>>39
勉強って肩の力を抜くのが案外大事だよね

2024/04/04(木) 19:17:08.19

誰が始めたのかね？
教科書に線引けなんて言われた事無いしやった事も無いわ

2024/04/04(木) 19:17:21.63

読んでもダメ書いてもダメ
じゃあどうしろっていうのさ😭

**安倍晋三🏺** (ｱﾝﾊﾟﾝW 1d8f-jf7a) · 2024/04/04(木) 19:18:14.44

何も見ずに書き写すのは効果あるやろ

2024/04/04(木) 19:18:25.25

問題文読んで答えを読む
答えを書き写す
何も見なくても答えが解ける確認する

https://youtu.be/myjfGZftLWM?t=623

2024/04/04(木) 19:19:23.34

耳から入った事のメモは脳に定着しない？

2024/04/04(木) 19:21:21.95

あと速読も怪しい。講座を売る業者たくさんいるようだけどな

速読で社労士試験みたいなクソつまらん暗記だらけの試験に挑んでほしいところだが合格者量産してるところとか皆無だろう。仮に読めてても頭に入ってない

2024/04/04(木) 19:21:22.86

見る、読む、書く、触る
五感全部を使えってことだろうね

**安倍晋三🏺** (ｱﾝﾊﾟﾝ 63fb-7myW) · 2024/04/04(木) 19:24:03.89

声に出して反復効くぞ
何言ってるかわからん歌も繰り返し歌ってりゃ全く覚えてる気がしないのに歌えるわい
やらなくなればそのまま忘れる